निम्नलिखितगद्यांशं पठित्वा प्रदत्तप्रश्नानाम् उत्तराणि लिखत l (गद्यांश को पढकर दिए गए प्रश्नों के उत्तर लिखिए l ) संसारे कस्यापि देशस्य समृद्धिः जनसंख्यानियमनेन एव सम्भवति l यदा देशे भोक्तृणां संख्या स्वल्पीयसी भवति, तदा साधनानां बहुलतया सर्वत्र सम्पन्नता दृश्यते l परन्तु यदा उपभोक्तृणां संख्या समधिका जायते, तदा साधनानां स्वपलतया सर्वत्र अभावः अनुभूयते l जनानां मनस्सु अशान्तिः उत्पद्यते, देशस्य च अवनतिः भवति l अतः देशस्योन्नत्यै जनसंख्या-साधनयोः द्वयोः सन्तुलनम् अपेक्षितं भवति l प्रश्न-1. देशस्य समृद्धिः केन एव सम्भवति ? if you do I will not used as a brilliant make sure I will mark you as a brilliantअ) जनसंख्या-अनियमनेनब) सन्तुलनेनस) जनसंख्यानियमनेनद) बहुलतयाप्रश्न- 2. देशस्योन्नत्यै कयोः सन्तुलनम् अपेक्षितं भवति ? *1 pointअ) जनसंख्याब) साधनयोःस) जनसंख्या-साधनयोःद) सन्तुलनम्प्रश्न - 3. "भवति" इति पदस्य लोट्लकारे रुपम् अस्ति ? *1 pointअ) भविष्यतिब) भवतुस) भवेत्द) भवतुःप्रश्न - 4. " देशस्योन्नत्यै " इति पदस्य संधिविच्छेदं अस्ति ? *1 pointअ) देशस्य + उन्नत्यैब) देशम् + उन्नत्यःस) देशस्य + उन्नतिःद) देशः + उन्नतिःप्रश्न - 5. "बहुलतया" इति पदे का विभक्तिः ? ( "बहुलतया" पद में कौनसी विभक्ति है ? ) *1 pointअ) तृतीया विभक्तिब) षष्ठी विभक्तिस) चतुर्थी विभक्तिद) पंचमी विभक्तिप्रश्न - 6. कः तरणं न जानाति ? *1 pointअ) सौरभःब) मणिकास) गोैरवःद) कणिकाप्रश्न - 7. वृद्धा केन प्रहारेण रणजीतसिंहं नेत्रेण काणः अकरोत् ? *1 pointअ) पाषाणःब) खण्डेनस) पाषाणखण्ड - प्रहारेणद) शस्त्रेणप्रश्न - 8. कः चाणक्यस्य चित्रं रचयति ? *1 pointअ) नृपःब) प्रणयःस) बालकःद) तन्मयःउचितविकल्पं चित्वा प्रश्न-निर्माणं कुरुत l ( सही विकल्प का चयन करके प्रश्न-निर्माण करिए l) प्रश्न - 9. प्रणयः चित्रं रचयति l *1 pointअ) कस्यब) कास) किम्द) कःप्रश्न - 10. एकस्मिन् नाटके गौरवः निजमित्रैः सह अभिनयम् अकरोत् l *1 pointअ) कैःब) कयास) कस्याःद) केनप्रश्न - 11. भटेभ्यः सः अादेशम् अयच्छत् l *1 pointअ) केभ्यःब) कयास) काभ्याम्द) काभ्यःप्रश्न - 12. कवि(इकारान्त, पुल्लिंग) शब्दरुपस्य सप्तमी विभक्तिः रुपं किम् ? (कवि शब्दरुप की सप्तमी विभक्ति का रुप कौनसा है ?) *1 pointअ) कवौ, कव्योः, कविषुब) कवौ, कव्योः, कवीनाम्स) कविना, कविभ्याम् , कविभिःद) कवये, कविभ्याम् , कविभ्यःप्रश्न - 13. मति (इकारान्त, स्त्रीलिंग) शब्दरुपस्य चतुर्थी-विभक्तिः रुपं किम् ?(मति शब्दरुप की चतुर्थी विभक्ति का रुप कौनसा है ? ) *1 pointअ) मत्याः/मते, मत्योः, मतीनाम्ब) मत्याम् , मत्योः, मतीषुस) मत्या, मतिभ्याम् , मतिभिःद) मत्यै/मतये मतिभ्याम् , मतिभ्यःप्रश्न - 14. ' लिखेयुः ' अस्य पदस्य पदपरिचयं चिनुत । ( ' लिखेयुः ' इस पद का पद-परिचय कीजिए ।) *1 pointअ) लिख् धातु:, विधिलिङलकार:, प्र.पुरुष:, बहुवचनंब) लिख् धातु:, लृट्लकार:, म.पुरुष:, द्विवचनंस) लिख् धातु:, लङ्लकार:, म.पुरुष:, एकवचनंद) लिख् धातु, लोट्लकार:, प्र.पुरुष:, बहुवचनंप्रश्न - 15. उपपदविभक्ति - अनुसारेण उचितविकल्पं चिनुत l (उपपदविभक्ति अनुसार उचितविकल्प को चुनिए l ) छात्राः ............. प्रश्नं पृच्छन्ति *1 pointअ) गुरवेब) गुरुणास) गुरुंद) गुरोःप्रश्न - 16. उचित - अव्ययपदं चित्वा रिक्तस्थानं पूरयत l (सही अव्यय चुनकर रिक्तस्थान भरिए l) सीता रामेण ................ वनं गच्छति l *1 pointअ) निकटंब) सहितंस) सहद) सहयोगेनप्रश्न - 17. अधोलिखितवाक्यं लङलकारे परिवर्तनाय उचितक्रियापदं चिनुत । ( वाक्य को लङलकार में बदलने के लिए सही क्रियापद चुनिए । ) युवां फलानि खादथः ।" *1 pointअ) अखादताम्ब) अखादतस) अखादतम्द) अखादावप्रश्न - 18. " विद्यालयः" इति पदस्य उचित-संधिविच्छेदपदं चिनुत l ("विद्यालयः" पद का संधिविच्छेदपद को चुनिए l) *1 pointअ) विद्याः + अालयःब) विद्याः + अालयस) विद्या + अालयःद) विद्या + अलयःप्रश्न - 19. यूयं चित्राणि अपश्यः l (वाक्य को बहुवचन में बदलिए l) *1 pointअ) युवां चित्राणि अपश्यतम् lब) तौ चित्राणि अपश्यताम् lस) यूयं चित्राणि अपश्यत् lद) यूयं चित्राणि अपश्यत lप्रश्न - 20. हम घूमने के लिए श्रीनगर जायेंगें l (सही संस्कृत अनुवाद वाला विकल्प चुनिए l *1 pointअ) वयं भ्रमनेन श्रीनगरं गमिष्यामि lब) वयं भ्रमाय श्रीनगरं गमिष्यामः lस) वयं भ्रमणाय श्रीनगरं गमिष्यामः lद) वयं भ्रमम् श्रीनगरं गमिष्याम lpleaseplease please can you solve these answer I will mark you as a brilliant make sure I will mark you as a brilliant write in Sanskrit or A,B,C please please I will mark you as a brilliant​