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This section includes 7 InterviewSolutions, each offering curated multiple-choice questions to sharpen your Current Affairs knowledge and support exam preparation. Choose a topic below to get started.
| 1. |
पहली कक्षा में बच्चे शोर कर रहे हैं उन्हें शांत करने के लिए ?(A) कुछ नहीं करेंगे(B) डांट देंगे(C)मैदान में जाकर खेलने को कहेंगे(D) कहानी सुनायेंगे |
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| 2. |
शिशुओं के लिए शिशुशाला में आवश्यक है ?(A)कहानियां सुनाना(B) सामान्य ज्ञान देना(C) खेल के अवसर प्रदान करना(D) भाषा पढ़ाना |
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| 3. |
व्यक्तित्व को प्रभावित करने वाले तत्व हैं ?(A)वातावरण(B) वंशानुक्रम(C) वंशानुक्रम तथा वातावरण(D) उपरोक्त सभी |
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| 4. |
रक्त प्रधान व्यक्ति ?(A) क्रियाशील होते हैं(B) प्रसन्नचित्त होते हैं(C)चंचल होते हैं(D)उपरोक्त सभी |
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| 5. |
व्यक्तिगत भिन्नता होती है ?(A)शारीरिक(B) बौद्धिक(C) व्यक्तित्त्व संबंधी(D) उपरोक्त सभी |
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| 6. |
जिस आयु में बालक की मानसिक योग्यता का लगभग पूर्ण विकास हो जाता है, वह है ?(A) 14 वर्ष(B) 11 वर्ष(C) 9 वर्ष(D) 6 वर्ष |
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| 7. |
बालक का शरीरिक, मानसिक, सामाजिक और संवेगात्मक विकास किस अवस्था में पूर्णता को प्राप्त होता है ?(A) शैशवावस्था(B) किशोरावस्था(C) बाल्यावस्था(D) युवावस्था |
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| 8. |
चरित्र को निश्चित करने वाला महत्वपूर्ण कारक है ?(A) सामाजिक कारक(B) शारीरिक कारक(C) मानसिक कारक(D) मनोरंजन संबंधी कारक |
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| 9. |
व्यक्ति की मूल प्रवृत्ति से संबंधित रूचि कहलाती रूचि कहलाती है ?(A) जन्मजात रूचि(B) शैक्षिक रूचि(C) अर्जित रूचि(D)उपरोक्त सभी |
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| 10. |
बालक के सामाजिक विकास में सबसे महत्वपूर्ण कारक कौन-सा है ?(A)वातावरण(B) जाती भेद(C) आनुवंशिकता(D)आनुवंशिकता तथा वातावरण |
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| 11. |
संकल्प शक्ति के कितने अंग हैं ?(A) दो(B)तीन(C) चार(D) छः |
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| 12. |
शिक्षा मनोविज्ञान का केंद्र है ?(A) बालक(B) पुस्तक(C) पाठ्यक्रम(D) शिक्षक |
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| 13. |
अंतर्मुखी व्यक्तित्व संबंधी मत को निम्न में से किस मत के तहत रखा जा सकता है ?(A) भौतिक कार्यों में(B) सामाजिक कार्यों में(C)स्वयं अपने में(D) अन्य व्यक्तियों में |
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| 14. |
सिसरो के व्यक्तित्व संबंधी मत को निम्न में से किस मत के तहत रखा जा सकता है ?(A) प्राचीन मत(B) मध्यकालीन मत(C) आधुनिक मत(D) इनमें से कोई नहीं |
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| 15. |
सृजनशील बालकों का लक्षण है ?(A) गतिशील चिंतन का अभाव(B) समस्याओं के प्रति सजगत का अभाव(C)जिज्ञासा(D) अनमनीयता |
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| 16. |
भाषा विकास के विभिन्न अंग कौन-से हैं ?(A)सुनकर भाषा समझना(B) अक्षर ज्ञान(C) ध्वनि पैदा करके भाषा बोलना(D) उपरोक्त सभी |
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| 17. |
बालक के समाजीकरण का प्राथमिक घटक है ?(A)राजनीतिक दाल(B) परिवार(C) क्रीड़ा स्थल(D) विद्यालय |
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| 18. |
वह खेल जिसमें बालक स्वयं कुछ बनाता है ?(A) स्वतंत्र(B) काल्पनिक(C) रचनात्मक(D) इनमें से कोई नहीं |
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| 19. |
लड़कियों में बाह्य परिवर्तन किस अवस्था में होने लगते हैं ?(A) शैशवावस्था(B) प्रौढ़ावस्था(C) किशोरावस्था(D) बाल्यावस्था |
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| 20. |
संवेगात्मक स्थिरता का लक्षण है ?(A)विनोदी(B) झगड़ालू(C) भीरु(D) समायोजित |
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| 21. |
मूल प्रवृत्तियों में जिसका वर्गीकरण मौलिक और सर्वमान्य है, वह है ?(A) जेम्स(B) मैक्डूगल(C) वैलेंटीन(D) ड्रेवर |
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| 22. |
संवेगात्मक विकास में किस अवस्था में तीव्र परिवर्तन होता है ?(A) शिशु अवस्था(B)किशोरावस्था(C) बाल्यावस्था(D) युवावस्था |
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| 23. |
बालक का समाजीकरण निम्नलिखित तकनीकी से निर्धारित होता है ?(A) समाजनीति तकनीक(B) साक्षात्कार तकनीक(C) जीवनवृत्त अध्ययन तकनीक(D) निरीक्षण तकनीक |
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| 24. |
किशोरावस्था की प्रमुख विशेषता नहीं है ?(A)संचय की प्रवृत्ति(B) संवेगों का आधिक्य(C) मानसिक विकास(D) कल्पना की बहुलता |
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| 25. |
बालकों के विकास की किस अवस्था को सबसे कठिन काल के रूप में जाना जाता है ?(A) बाल्यावस्था(B) किशोरावस्था(C)शैशवास्था(D) उपरोक्त सभी |
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| 26. |
सामान्य बुद्धि बालक प्रायः किस अवस्था में बोलना सीख जाते हैं ?(A) 11 माह(B) 16 माह(C) 34 माह(D) 51 माह |
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| 27. |
बालक के चारित्रिक विकास के स्तर हैं ?(A)सामाजिकता(B) मूल प्रवृत्यात्मक(C)पुरस्कार व दण्ड(D) उपरोक्त सभी |
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| 28. |
बालक को आनन्ददायक सरल कहानियों द्वारा नैतिक शिक्षा प्रदान करनी चाहिए यह कथन है ?(A) स्ट्रेंग का(B) कोलेसेनिक का(C)ब्रूनर का(D)पियाजे का |
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| 29. |
छात्रों के व्यक्तित्व को मापने और परामर्श देने के लिए जिस पद्धति का प्रयोग किया जाता है ?(A) साक्षात्कार विधि(B) निरीक्षणात्मक पद्धति(C) सैद्धान्तिक पद्धति(D)प्रयोगात्मक पद्धति |
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| 30. |
बालक के निजी व्यवहार का अंकन करने में कौन-सी विधि सहायक होती है ?(A)मनोभौतिक विधि(B) नियंत्रण निरीक्षण विधि(C) आत्मनिष्ठा अंकन विधि(D) चिकित्सालय विधि |
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| 31. |
किस मनोवैज्ञानिक का कहना है कि सभी बालक जन्म के समय समान होते हैं ?(A)वाटसन(B)मैक्डूगल(C) क्लर्क और बीर्च(D) क्रो और क्रो |
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| 32. |
वृद्धि और विकास हैं ?(A) एक-दूसरे के विरोधी(B) एक-दूसरे के पूरक(C) एक-दूसरे के समान(D) इनमें से कोई नहीं |
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| 33. |
एक बालक की बुद्धिलब्धि 150 है वह कहलायेगा ?(A)मंदबुद्धि(B) असंतुलित(C)पिछड़ा बालक(D) प्रतिभाशाली |
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| 34. |
निम्नांकित में से कौन-सा चारित्रिक विकास का प्रतीक है ?(A) स्थायी भाव(B) इच्छा शक्ति(C) उत्तेजना(D) आदतों का समूह |
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| 35. |
शिक्षा मनोविज्ञान का क्षेत्र है ?(A) संकुचित(B) वृहत(C) विस्तृत(D) व्यापक |
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| 36. |
निम्न में से कौन-सा बाल विकास को प्रेरित करने वाला कारक नहीं है ?(A) बुद्धि(B) पोषण(C) परिपक्वता(D) इनमें से कोई नहीं |
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| 37. |
निम्नांकित में खेल पर आधारित शिक्षण विधि नहीं है ?(A)डाल्टन विधि(B) माण्टेसरी विधि(C)किण्डरगार्टन विधि(D) व्याख्यान विधि |
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बालक के व्यक्तिगत अध्ययन की मनोवैज्ञानिक विधि है ?(A)प्रश्नावली(B) प्रायोगिक विधि(C) केस स्टडी(D) रेटिंग स्केल |
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| 39. |
एक समूह की बनावट का अध्ययन करने में प्रयुक्त होती है ?(A)साक्षात्कार विधि(B) प्रश्नावली विधि(C) समाजमिति विधि(D) व्यक्ति इतिहास विधि |
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| 40. |
वुडवर्थ ने सबसे पहले निर्माण किया ?(A)साक्षात्कार(B) प्रश्नावली(C) निर्धारण मापनी(D) बुद्धि परीक्षण |
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| 41. |
मनोविज्ञान व्यवहार का शुद्ध विज्ञान है, इस परिभाषा के प्रतिपादक हैं ?(A)सी. वुडवर्थ(B) ई. वाटसन(C)जेम्स ट्रेवर(D) चार्ल्स ई. स्किनर |
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| 42. |
सांख्यिकी है ?(A) विज्ञान(B) कला(C) कला व विज्ञान दोनों(D)उपरोक्त में से कोई नहीं |
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| 43. |
साइकी का अर्थ है ?(A) ज्ञान का पिण्ड(B) बुद्धि व मन को जानना(C) मानवीय आत्मा या मन(D)इनमें से कोई नहीं |
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| 44. |
शिक्षा मनोविज्ञान एक विज्ञान है ?(A) मानव की व्यक्तिगत विभिन्नताओं का(B)मानव व्यवहार का(C) मानव सिद्धान्तों का(D) शैक्षिक सिद्धान्तों का |
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| 45. |
दो शिक्षार्थी भाषा सीख रहे हैं, एक शिक्षार्थी जो अपनी मातृभाषा सीख रहा है और दूसरा शिक्षार्थी उसी भाषा को दूसरी भाषा के रूप में सीखता है। दोनों किस प्रकार की गलतियाँ समान रूप से कर सकते हैं?(A) सरलीकरण(B) अति सामान्यीकरण(C) विकासात्मक(D)उपर्युक्त में से कोई नहीं |
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| 46. |
निम्नलिखित विकल्पों में से कौन सा विकल्प एक बच्चे की सामाजिक मनोवैज्ञानिक आवश्यकताओं से संबंधित नहीं है?(A)प्रशंसा या सामाजिक अनुमोदन की आवश्यकता(B) नियमित रूप से शरीर से अपशिष्ट पदार्थों का बाहर निकलना(C) भावनात्मक सुरक्षा की आवश्यकता(D) संगति की आवश्यकता |
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| 47. |
किसने सबसे पहले बुद्धि परीक्षण का निर्माण किया?(A) चार्ल्स डार्विन(B) डेविड वैश्लर(C) अल्फ्रेड बिने(D) रॉबर्ट स्टर्नबर्ग |
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| 48. |
निम्नलिखित में से कौन-सा सूक्ष्म गतिक कौशल का उदाहरण है?(A)कूदना(B) चढ़ना(C) दौड़ना(D) लिखना |
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| 49. |
'बच्चे कैसे सीख सकते हैं?" निम्नलिखित में से कौन-सा विकल्प इस संबंध में सत्य नहीं है?(A) बच्चे सीखने के लिए स्वाभाविक रूप से प्रेरित होते हैं।(B) बच्चे कई तरीकों से सीख सकते हैं।(C) बच्चे केवल कक्षा में ही सीख सकते हैं।(D) बच्चे तब सीखते हैं, जब वे संज्ञानात्मक रूप से तैयार होते हैं। |
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| 50. |
निम्नलिखित में से कौन सा विकल्प विद्यालय आधारित मूल्यांकन के आधार पर सही है?(A) सभी विद्यार्थियों को निदान के माध्यम से और अधिक जानने में मदद करता है।(B) राष्ट्रीय मानकों को प्राप्त करने में बाधक है।(C) शिक्षा बोर्डों की जवाबदेही कम कर देता है।(D) उपर्युक्त में से कोई नहीं| |
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