InterviewSolution
Saved Bookmarks
InterviewSolution
This section includes InterviewSolutions, each offering curated multiple-choice questions to sharpen your knowledge and support exam preparation. Choose a topic below to get started.
| 1051. |
निम्नलिखितप्रश्नों केउत्तर एक-दोपंक्तियों मेंदीजिए −बाज़ारके चौराहे परखामोशी क्योंथी? |
|
Answer» निम्नलिखित बाज़ार |
|
| 1052. |
गाँव की बोली में कई शब्दों के उच्चारण बदल जाते हैं। कहानी मेंबदलू वक्त(समय) को बखत,उम्र(वय/आयु) को उमर कहताहै। इस तरह केअन्य शब्दों को खोजिए जिनके रूप में परिवर्तन हुआ हो,अर्थ में नहीं। |
|
Answer» गाँव की बोली में कई शब्दों के उच्चारण बदल जाते हैं। कहानी मेंबदलू वक्त(समय) को बखत,उम्र(वय/आयु) को उमर कहताहै। इस तरह केअन्य शब्दों को खोजिए जिनके रूप में परिवर्तन हुआ हो,अर्थ में नहीं। |
|
| 1053. |
Mettez le dialogue dans le bon ordre. Je ne suis pas. Et toi? Que vas-tu faire? Je vais à Marseille. Ma fmille aime la mer. Où vas-tu en vacances pendant les vacances? Je vais faire des promendes sur la plage et je me baigne tous les jours. |
Answer» Mettez le dialogue dans le bon ordre.
|
|
| 1054. |
हामिद खाँ ने खाने का पैसा लेने से इंकार क्यों किया? |
|
Answer» हामिद
|
|
| 1055. |
Corrige les phrases:1. Je veux que vous venez................................................................................................2. Il faut que vous m'apportez les livres................................................................................................3. Nous voulons que vous travaillez................................................................................................4. Je suis contente que vous êtes en vacances................................................................................................5. Je souhaite que Paul n'est pas absent................................................................................................ |
|
Answer» Corrige les phrases: 1. Je veux que vous venez. ............................................................................................... 2. Il faut que vous m'apportez les livres. ............................................................................................... 3. Nous voulons que vous travaillez. ............................................................................................... 4. Je suis contente que vous êtes en vacances. ............................................................................................... 5. Je souhaite que Paul n'est pas absent. ............................................................................................... |
|
| 1056. |
यदि चंपा पढ़ी-लिखी होती, तो कवि से कैसे बातें करती? |
| Answer» यदि चंपा पढ़ी-लिखी होती, तो कवि से कैसे बातें करती? | |
| 1057. |
Faites des phrases.1. d'abord 2. ensuite3. toujours4. souvent5. beaucoup de |
|
Answer» Faites des phrases. 1. d'abord 2. ensuite 3. toujours 4. souvent 5. beaucoup de |
|
| 1058. |
छायावाद की एक खास विशेषता है अंतर्मन के भावों का बाहर की दुनिया से सामंजस्य बिठाना। कविता की किन पंक्तियों को पढ़कर यह धारणा पुष्ट होती है? लिखिए। |
|
Answer» छायावाद की एक खास विशेषता है अंतर्मन के भावों का बाहर की दुनिया से सामंजस्य बिठाना। कविता की किन पंक्तियों को पढ़कर यह धारणा पुष्ट होती है? लिखिए। |
|
| 1059. |
Mettez les phrases au pluriel.1. C'est un bel appartement.2. Elle achète une nouvelle voiture.3. Tu as un ami indien.4. Je parle à l'enfant.5. Il a une jolie cravate marron. |
|
Answer» Mettez les phrases au pluriel. 1. C'est un bel appartement. 2. Elle achète une nouvelle voiture. 3. Tu as un ami indien. 4. Je parle à l'enfant. 5. Il a une jolie cravate marron. |
|
| 1060. |
'किताबों वाले कमरे' में रहने के पीछे लेखक के मन में क्या भावना थी? |
|
Answer» 'किताबों वाले कमरे' में रहने के पीछे लेखक के मन में क्या भावना थी? |
|
| 1061. |
Mettez au singulier.1. Nous avons de belles cravates.2. Mes amis préfèrent jouer au football.3. Ses cahiers sont blancs.4. Les oiseaux volent avec leurs ailes.5. Les journaux sont sous les livres.6. Les femmes portent de beaux bijoux. |
|
Answer» Mettez au singulier. 1. Nous avons de belles cravates. 2. Mes amis préfèrent jouer au football. 3. Ses cahiers sont blancs. 4. Les oiseaux volent avec leurs ailes. 5. Les journaux sont sous les livres. 6. Les femmes portent de beaux bijoux. |
|
| 1062. |
The author mentions that most foreign mission boards were exclusively male most probably in order to |
|
Answer» The author mentions that most foreign mission boards were exclusively male most probably in order to |
|
| 1063. |
'निर्भय' शब्द में 'नि' उपसर्ग लगाकर शब्द बनाया गया है। तुम भी 'नि' उपसर्ग से पाँच शब्द बनाओ। |
|
Answer» 'निर्भय' शब्द में 'नि' उपसर्ग लगाकर शब्द बनाया गया है। तुम भी 'नि' उपसर्ग से पाँच शब्द बनाओ। |
|
| 1064. |
succeeded Sheikh Abdullah as the Prime Minister of J&K. |
|
Answer» |
|
| 1065. |
50 bells B1, B2, B3,.......B50 start ringing together. The bells ring after every 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.....50 sec respectively. Bells numbered as prime numbers ring at intervals. This interval will be the same as___ |
|
Answer» 50 bells B1, B2, B3,.......B50 start ringing together. The bells ring after every 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.....50 sec respectively. Bells numbered as prime numbers ring at intervals. This interval will be the same as |
|
| 1066. |
आपने देखा होगा कि भोलानाथ और उसके साथी जब−तब खेलते−खाते समय किसी न किसी प्रकार की तुक बंदी करते हैं। आपको यदि अपने खेलों आदि से जुड़ी तुक बंदी याद हो तो लिखिए। |
|
Answer» आपने देखा होगा कि भोलानाथ और उसके साथी जब−तब खेलते−खाते समय किसी न किसी प्रकार की तुक बंदी करते हैं। आपको यदि अपने खेलों आदि से जुड़ी तुक बंदी याद हो तो लिखिए। |
|
| 1067. |
अत्र चित्रं दृष्ट्वा संस्कृतभाषया पञ्चवाक्येषु प्रकृतेः वर्णनं कुरुत–(क) ....................................................................................................................(ख) ....................................................................................................................(ग) ....................................................................................................................(घ) ....................................................................................................................(ङ) .................................................................................................................... |
Answer» अत्र चित्रं दृष्ट्वा संस्कृतभाषया पञ्चवाक्येषु प्रकृतेः वर्णनं कुरुत– (क) .................................................................................................................... (ख) .................................................................................................................... (ग) .................................................................................................................... (घ) .................................................................................................................... (ङ) .................................................................................................................... |
|
| 1068. |
The authors of tawarikh were |
|
Answer» The authors of tawarikh were |
|
| 1069. |
In which year did the third battle of Panipat take place? |
|
Answer» In which year did the third battle of Panipat take place? |
|
| 1070. |
Mettez les phrases suivantes à la forme interrogative en utilisant la forme mentionée.1. Nous aimons les fruits. (II)2. Tu manges beaucoup de sucre. (III)3. Je vais chez mon ami. (I)4. Elle a une belle robe. (II)5. Il y a un oiseau dans la cage. (III)6. Le tableau est bas. (II)7. Son frère a une voiture rouge. (II)8. J'ai un stylo et un sac. (II)9. Vous avez un stylo noir. (III)10. Ils mangent peu de chocolat. (I) |
|
Answer» Mettez les phrases suivantes à la forme interrogative en utilisant la forme mentionée. 1. Nous aimons les fruits. (II) 2. Tu manges beaucoup de sucre. (III) 3. Je vais chez mon ami. (I) 4. Elle a une belle robe. (II) 5. Il y a un oiseau dans la cage. (III) 6. Le tableau est bas. (II) 7. Son frère a une voiture rouge. (II) 8. J'ai un stylo et un sac. (II) 9. Vous avez un stylo noir. (III) 10. Ils mangent peu de chocolat. (I) |
|
| 1071. |
Niveditha find the sum of series …. |
| Answer» Niveditha find the sum of series …. | |
| 1072. |
"मैंने भ्रमवश जीवन संचित, मधुकरियों की भीख लुटाई"‐ पंक्ति का भाव स्पष्ट कीजिए। |
| Answer» "मैंने भ्रमवश जीवन संचित, मधुकरियों की भीख लुटाई"‐ पंक्ति का भाव स्पष्ट कीजिए। | |
| 1073. |
"हमारे महान मनीषियों के सपनों का भारत है और रहेगा।"आपके सपनों का भारत कैसा होना चाहिए? लिखिए। |
|
Answer» "हमारे महान मनीषियों के सपनों का भारत है और रहेगा।" आपके सपनों का भारत कैसा होना चाहिए? लिखिए। |
|
| 1074. |
'चल! ये लोग म्हारा घर ना बणने देंगे।' – सुकिया के इस कथन के आधार पर कहानी की मूल संवेदना स्पष्ट कीजिए। |
| Answer» 'चल! ये लोग म्हारा घर ना बणने देंगे।' – सुकिया के इस कथन के आधार पर कहानी की मूल संवेदना स्पष्ट कीजिए। | |
| 1075. |
The story revolves around characters who belong to a tribe in Armenia. Mourad and Aram are members of the Garoghlanian family. Now locate Armenia and Assyria on the atlas and prepare a write-up on the Garoghlanian tribes. You may write about people, their names, traits, geographical and economic features as suggested in the story. |
|
Answer» The story revolves around characters who belong to a tribe in Armenia. Mourad and Aram are members of the Garoghlanian family. Now locate Armenia and Assyria on the atlas and prepare a write-up on the Garoghlanian tribes. You may write about people, their names, traits, geographical and economic features as suggested in the story.
|
|
| 1076. |
28. What is meant by enthalpy of formation? Given its significance. |
| Answer» 28. What is meant by enthalpy of formation? Given its significance. | |
| 1077. |
मुर्दे का हस्तक्षेप क्या प्रश्न खड़ा करता है? प्रश्न की सार्थकता को कविता के संदर्भ में स्पष्ट कीजिए। |
| Answer» मुर्दे का हस्तक्षेप क्या प्रश्न खड़ा करता है? प्रश्न की सार्थकता को कविता के संदर्भ में स्पष्ट कीजिए। | |
| 1078. |
Répondez.1. Quel est l'emblème national de la France?2. Qui est l'autorité suprême de la nation?3. Quel est le synonyme de France?4. Nommez des Français célèbres. |
|
Answer» Répondez. 1. Quel est l'emblème national de la France? 2. Qui est l'autorité suprême de la nation? 3. Quel est le synonyme de France? 4. Nommez des Français célèbres. |
|
| 1079. |
Notice the rhyme scheme. Is it consistent or is there an occasional variance? Does it indicate thought predominating over sound pattern? |
|
Answer» Notice the rhyme scheme. Is it consistent or is there an occasional variance? Does it indicate thought predominating over sound pattern? |
|
| 1080. |
मैं और, और जग और कहाँ का नाता- पंक्ति में और शब्द की विशेषता बताइए। |
| Answer» मैं और, और जग और कहाँ का नाता- पंक्ति में और शब्द की विशेषता बताइए। | |
| 1081. |
Complétez avec à, à la, à l', au, aux, de, de la, de l', du, des. |
| Answer» Complétez avec à, à la, à l', au, aux, de, de la, de l', du, des. | |
| 1082. |
'भूलो' की जगह दूसरा कुत्ता क्यों लाया गया? उसने फिल्म के किस दृश्य को पूरा किया? |
| Answer» 'भूलो' की जगह दूसरा कुत्ता क्यों लाया गया? उसने फिल्म के किस दृश्य को पूरा किया? | |
| 1083. |
Complétez les phrases en utilisant les verbes donnés.boire, voir, se lever, prendre, aller, finir, ranger, balayer, rester, penser. |
|
Answer» Complétez les phrases en utilisant les verbes donnés. boire, voir, se lever, prendre, aller, finir, ranger, balayer, rester, penser. |
|
| 1084. |
समाचार पत्रों, पत्रिकाओं और टेलिविजन पर आपने ऐसी अनेक घटनाएँ देखी-सुनी होंगी जिनमें लोगों ने बिना किसी लालच के दूसरों की सहायता की हो या ईमानदारी से काम किया हो। ऐसे समाचार तथा लेख एकत्रित करें और कम-से-कम दो घटनाओं पर अपनी टिप्पणी लिखें। |
|
Answer» समाचार पत्रों, पत्रिकाओं और टेलिविजन पर आपने ऐसी अनेक घटनाएँ देखी-सुनी होंगी जिनमें लोगों ने बिना किसी लालच के दूसरों की सहायता की हो या ईमानदारी से काम किया हो। ऐसे समाचार तथा लेख एकत्रित करें और कम-से-कम दो घटनाओं पर अपनी टिप्पणी लिखें। |
|
| 1085. |
ढोलक की थाप मृत-गाँव में संजीवनी शक्ति भरती रहती थी- कला से जीवन के संबंध को ध्यान में रखते हुए चर्चा कीजिए। |
|
Answer» ढोलक की थाप मृत-गाँव में संजीवनी शक्ति भरती रहती थी- कला से जीवन के संबंध को ध्यान में रखते हुए चर्चा कीजिए।
|
|
| 1086. |
निम्नलिखितका आशय स्पष्टकीजिए −नेचरकी सहनशक्तिकी एक सीमा होतीहै। नेचर केगुस्से का एकनमूना कुछ सालपहले बंबई मेंदेखने को मिलाथा। |
|
Answer» निम्नलिखित नेचर |
|
| 1087. |
Regardez l'horloge et faites des questions.1. Remplissez les blancs.2. Répondez par une phrase complète. 1. Combien d'aiguilles y a-t-il dans cette horloge? De quelle couleur sont-elles? 2. Il y a combien de quarts d'heure dans une heure? 3. Il y a combien de minutes dans une heure? 4. Il y a combien de minutes dans une demi -heure? 5. De quelle couleur sont les aiguilles de votre montre? |
|
Answer» Regardez l'horloge et faites des questions. 1. Remplissez les blancs. 2. Répondez par une phrase complète. 1. Combien d'aiguilles y a-t-il dans cette horloge? De quelle couleur sont-elles? 2. Il y a combien de quarts d'heure dans une heure? 3. Il y a combien de minutes dans une heure? 4. Il y a combien de minutes dans une demi -heure? 5. De quelle couleur sont les aiguilles de votre montre? |
|
| 1088. |
Complétez avec le contraire des prépositions données. |
| Answer» Complétez avec le contraire des prépositions données. | |
| 1089. |
आपके विचार से स्वतंत्रता सेनानियों और अपराधियों के साथ एक-सा व्यवहार क्यों किया जाता होगा? |
|
Answer» आपके
|
|
| 1090. |
Q. निम्नलिखित में से कौन सा/से देश गोंडवानालैंड के भाग था/थे?नीचे दिए गए कूट का प्रयोग कर सही उत्तर चुनिए: |
|
Answer» Q. निम्नलिखित में से कौन सा/से देश गोंडवानालैंड के भाग था/थे? नीचे दिए गए कूट का प्रयोग कर सही उत्तर चुनिए: |
|
| 1091. |
Lisez le passage et répondez aux questions suivantes.C'est la période des soldes. Mme Lavigne aime faire du shopping. Elle va au magasin avec son amie Catherine. Quand elles entrent dans le magasin, il y a déjà beaucoup de monde.Toutes les choses sont en soldes. Elles veulent acheter de belles robes. Elles traversent le rayon des chapeaux et voilà des robes. Elles ne sont pas chères. Les deux achètent des robes noires, blanches et rouges.Et maintenant, elles cherchent de bons joujoux pour les enfants. Elles achètent aussi d'autre choses comme des écharpes, des ceintures et des bottes.Il y a une longue queue devant le comptoir. Elles paient au comptoir et elles sortent du magasin. Maintenant elles ont faim. Elles vont à la cafétéria et prennent des sandwichs avec du café au lait.Enfin, elles rentrent à la maison.1. Répondez par une phrase complète. 1. Où Mme Lavigne va-t-elle? Avec qui? 2. Qu'est-ce qu'elles achètent? 3. Est-ce qu'il n'y a pas de longue queue au comptoir?2. Complétez avec un mot/des mots du texte.3. Trouvez le contraire du texte. |
|
Answer» Lisez le passage et répondez aux questions suivantes. C'est la période des soldes. Mme Lavigne aime faire du shopping. Elle va au magasin avec son amie Catherine. Quand elles entrent dans le magasin, il y a déjà beaucoup de monde. Toutes les choses sont en soldes. Elles veulent acheter de belles robes. Elles traversent le rayon des chapeaux et voilà des robes. Elles ne sont pas chères. Les deux achètent des robes noires, blanches et rouges. Et maintenant, elles cherchent de bons joujoux pour les enfants. Elles achètent aussi d'autre choses comme des écharpes, des ceintures et des bottes. Il y a une longue queue devant le comptoir. Elles paient au comptoir et elles sortent du magasin. Maintenant elles ont faim. Elles vont à la cafétéria et prennent des sandwichs avec du café au lait. Enfin, elles rentrent à la maison. 1. Répondez par une phrase complète. 1. Où Mme Lavigne va-t-elle? Avec qui? 2. Qu'est-ce qu'elles achètent? 3. Est-ce qu'il n'y a pas de longue queue au comptoir? 2. Complétez avec un mot/des mots du texte. 3. Trouvez le contraire du texte. |
|
| 1092. |
पाठ में 'साहित्य के स्वरूप' पर आए वाक्यों को छाँटकर लिखिए। |
| Answer» पाठ में 'साहित्य के स्वरूप' पर आए वाक्यों को छाँटकर लिखिए। | |
| 1093. |
What is the meaning of Lemma in Euclid's Division Lemma? |
| Answer» What is the meaning of Lemma in Euclid's Division Lemma? | |
| 1094. |
Réponds par des phrases négatives en employant, ne...... pas, ne... pas encore, ne....... personne, ne ....... rien, ne ......... plus :1. Tes copains, est-ce qu’ils déjeunent souvent avec toi à la cantine?.............................................................................................................2. Avez-vous déjà vu le film « Titanic » ?.............................................................................................................3. Est-ce que votre père nage tous les jours?.............................................................................................................4. Aimez-vous les mathématiques?.............................................................................................................5. Vous habitez toujours à Mumbai?.............................................................................................................6. Il y a quelqu’un à la maison?............................................................................................................. |
|
Answer» Réponds par des phrases négatives en employant, ne...... pas, ne... pas encore, ne ....... personne, ne ....... rien, ne ......... plus : 1. Tes copains, est-ce qu’ils déjeunent souvent avec toi à la cantine? ............................................................................................................. 2. Avez-vous déjà vu le film « Titanic » ? ............................................................................................................. 3. Est-ce que votre père nage tous les jours? ............................................................................................................. 4. Aimez-vous les mathématiques? ............................................................................................................. 5. Vous habitez toujours à Mumbai? ............................................................................................................. 6. Il y a quelqu’un à la maison? ............................................................................................................. |
|
| 1095. |
Read the sentences and choose the correct option. The plumber has come to fix the leakage. We need a permanent fix for the problem. |
|
Answer» Read the sentences and choose the correct option. The plumber has come to fix the leakage. We need a permanent fix for the problem. |
|
| 1096. |
'खाली कटोरों में वसंत का उतरना' से क्या आशय है? |
| Answer» 'खाली कटोरों में वसंत का उतरना' से क्या आशय है? | |
| 1097. |
Regardez les images et répondez aux questions suivantes.I. II. 1. Qu'est-ce que c'est? 1. Qu'est-ce que c'est? 2. En quoi est-elle? 2. De quelle couleur est-il? |
|
Answer» Regardez les images et répondez aux questions suivantes. I. II. 1. Qu'est-ce que c'est? 1. Qu'est-ce que c'est? 2. En quoi est-elle? 2. De quelle couleur est-il? |
|
| 1098. |
Write a note on sources of history. |
|
Answer» Write a note on sources of history. |
|
| 1099. |
विशेषणपदैः सह विशेष्यपदानि योजयत– काञ्चित् अवकरम् स्वच्छानि स्वास्थ्यकरी पिहिते क्षतिः स्वच्छता शान्तिम् गच्छन्ति गृहाणि अन्यत् अवकरकण्डोले महती मित्राणि |
||||||||||||||
Answer» विशेषणपदैः सह विशेष्यपदानि योजयत–
|
|||||||||||||||
| 1100. |
Réponds en utilisant ne .... pas, ne ... rien, ne .... plus, ne .... pas encore :1. Ils ont de l'argent?.............................................................................................................2. Tu as déjà acheté un cadeau d'anniversaire pour ta copine?.............................................................................................................3. Tu fais quelque chose ce soir?.............................................................................................................4. Tu sors toujours avec Akanksha?............................................................................................................. |
|
Answer» Réponds en utilisant ne .... pas, ne ... rien, ne .... plus, ne .... pas encore : 1. Ils ont de l'argent? ............................................................................................................. 2. Tu as déjà acheté un cadeau d'anniversaire pour ta copine? ............................................................................................................. 3. Tu fais quelque chose ce soir? ............................................................................................................. 4. Tu sors toujours avec Akanksha? ............................................................................................................. |
|