InterviewSolution
This section includes InterviewSolutions, each offering curated multiple-choice questions to sharpen your knowledge and support exam preparation. Choose a topic below to get started.
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                                    Retrouvez les phrases.1. amis/Julien/sympathiques/sont/de/les.2. ne/les/enfants/aux/disques/nous/pas/donnons.3. mère/enfant/jolie/la/l'/de/est.4. garçon/la/du/longue/chemise/est/très.5. au/petite/la/fille/parle/professeur.6. n'/il/de/cravate/pas/a/rouge. | 
                            
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                                   Answer» Retrouvez les phrases. 1. amis/Julien/sympathiques/sont/de/les. 2. ne/les/enfants/aux/disques/nous/pas/donnons. 3. mère/enfant/jolie/la/l'/de/est. 4. garçon/la/du/longue/chemise/est/très. 5. au/petite/la/fille/parle/professeur. 6. n'/il/de/cravate/pas/a/rouge.  | 
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| 52. | 
                                    निम्नलिखितप्रश्न का उत्तरदीजिए −'आत्मत्राण'शीर्षककी सार्थकताकविता के संदर्भमें स्पष्टकीजिए। | 
                            
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                                   Answer»  निम्नलिखित 'आत्मत्राण'  | 
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| 53. | 
                                    When were these pots used? | 
                            
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                                   Answer»  
 When were these pots used?  | 
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| 54. | 
                                    छोटी बच्ची को बैलों के प्रति प्रेम क्यों उमड़ आया? | 
                            
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                                   Answer»  छोटी
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| 55. | 
                                    विकास की औद्योगिक सभ्यता उजाड़ की अपसभ्यता है। खाऊ-उजाड़ू सभ्यता के संदर्भ में हो रहे पर्यावरण के विनाश पर प्रकाश डालिए। | 
                            
| Answer» विकास की औद्योगिक सभ्यता उजाड़ की अपसभ्यता है। खाऊ-उजाड़ू सभ्यता के संदर्भ में हो रहे पर्यावरण के विनाश पर प्रकाश डालिए। | |
| 56. | 
                                    Tu as fait un voyage intéressant pendant les vacances d’été. Décris ce voyage en utilisant le passé composé et l’imparfait (dix phrases). | 
                            
| Answer» Tu as fait un voyage intéressant pendant les vacances d’été. Décris ce voyage en utilisant le passé composé et l’imparfait (dix phrases). | |
| 57. | 
                                    Trouvez le contraire des verbes donnés. | 
                            
| Answer» Trouvez le contraire des verbes donnés. | |
| 58. | 
                                    उसे यह परेशानी न हो इसके लिए अपने विद्यालय में क्या तुम कुछ बदलाव सुझा सकती हो? | 
                            
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                                   Answer»  उसे यह परेशानी न हो इसके लिए अपने विद्यालय में क्या तुम कुछ बदलाव सुझा सकती हो?  | 
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| 59. | 
                                    Kalinga is a coastal name for | 
                            
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                                   Answer»  Kalinga is a coastal name for  | 
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| 60. | 
                                    निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर (25-30 शब्दों में) लिखिए −मनुष्य के जीवन में पोशाक का क्या महत्व है? | 
                            
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                                   Answer»  निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर (25-30 शब्दों में) लिखिए − मनुष्य के जीवन में पोशाक का क्या महत्व है?  | 
                            |
| 61. | 
                                    Find out about as many Indian schools of panting as you can. Write a short note on the distinctive features of each school. | 
                            
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                                   Answer»  Find out about as many Indian schools of panting as you can. Write a short note on the distinctive features of each school.  | 
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| 62. | 
                                    पानी हमारी ज़िंदगी में महत्वपूर्ण तो है ही, मुहावरों की दुनिया में भी उसकी खास जगह है। पानी से संबंधित कुछ मुहावरे इकट्ठे करो और उनका उचित संदर्भ में प्रयोग करो। | 
                            
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                                   Answer»  पानी हमारी ज़िंदगी में महत्वपूर्ण तो है ही, मुहावरों की दुनिया में भी उसकी खास जगह है। पानी से संबंधित कुछ मुहावरे इकट्ठे करो और उनका उचित संदर्भ में प्रयोग करो।  | 
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| 63. | 
                                    Make a list of all the objects that archaeologists may find. Which of these could be made of stone? | 
                            
| Answer» Make a list of all the objects that archaeologists may find. Which of these could be made of stone? | |
| 64. | 
                                    उच्चारण कुरुत–अग्रिमदिने, षड्वादने, अष्टर्षदेशीया, अनुगृह्णातु, भवत्सदृशानाम्, गृह्सज्वालनाय, व्यवस्थायै, महार्घताकाले, अद्यैवास्या:, करतलवादसहितम्! | 
                            
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                                   Answer» उच्चारण कुरुत– अग्रिमदिने, षड्वादने, अष्टर्षदेशीया, अनुगृह्णातु, भवत्सदृशानाम्, गृह्सज्वालनाय, व्यवस्थायै, महार्घताकाले, अद्यैवास्या:, करतलवादसहितम्!  | 
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| 65. | 
                                    Complétez avec les adjectifs de couleurs. | 
                            
| Answer» Complétez avec les adjectifs de couleurs. | |
| 66. | 
                                    Mettez les verbes au présent. | 
                            
| Answer» Mettez les verbes au présent. | |
| 67. | 
                                    निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर एक-दो पंक्तियों में दीजिए −किसी व्यक्ति की पोशाक को देखकर हमें क्या पता चलता है? | 
                            
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                                   Answer»  निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर एक-दो पंक्तियों में दीजिए − किसी व्यक्ति की पोशाक को देखकर हमें क्या पता चलता है?  | 
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| 68. | 
                                    refers to painting made on Palm leaves(a) Cherial Scroll Painting(b) Talapattachitra | 
                            
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                                   Answer»  (a) Cherial Scroll Painting (b) Talapattachitra  | 
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| 69. | 
                                    What are the different things which we can observe from a family tree? | 
                            
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                                   Answer» What are the different things which we can observe from a family tree? | 
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| 70. | 
                                    Which machine will you use to : (a) draw water from a well? (b) move aside a big stone tying in a field? (c) load a heavy box on to a motor car? (d) open a bottle of an aerated drink? (e) lift a mixture of cement-concrete at a construction site? | 
                            
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                                   Answer»  Which machine will you use to : (a) draw water from a well? (b) move aside a big stone tying in a field? (c) load a heavy box on to a motor car? (d) open a bottle of an aerated drink? (e) lift a mixture of cement-concrete at a construction site?  | 
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| 71. | 
                                    There are 6 rows of sunflowers. Each row contains 3 sunflowers. How many sunflowers are there in all? | 
                            
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                                   Answer»  There are 6 rows of sunflowers. Each row contains 3 sunflowers. How many sunflowers are there in all?  | 
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| 72. | 
                                    Name the different Indian Armed Forces. | 
                            
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                                   Answer» Name the different Indian Armed Forces. | 
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| 73. | 
                                    Mettez au masculin.1. La pilote est belle.2. L'avocate est intelligente.3. La bouchère est timide.4. La directrice est suisse.5. La vendeuse est chinoise.6. Les étudiantes sont intelligentes. | 
                            
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                                   Answer» Mettez au masculin. 1. La pilote est belle. 2. L'avocate est intelligente. 3. La bouchère est timide. 4. La directrice est suisse. 5. La vendeuse est chinoise. 6. Les étudiantes sont intelligentes.  | 
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| 74. | 
                                    Vous vous présentez sur internet en utilisant tous ces mots.(s'appeler, parler, habiter, être, avoir, étudier, faire, aimer) | 
                            
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                                   Answer» Vous vous présentez sur internet en utilisant tous ces mots. (s'appeler, parler, habiter, être, avoir, étudier, faire, aimer)  | 
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| 75. | 
                                    Identify the collective noun from the sentence below. The baker baked a special batch of bread for the palace ceremony. | 
                            
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                                   Answer»  Identify the collective noun from the sentence below. The baker baked a special batch of bread for the palace ceremony.  | 
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| 76. | 
                                    In a YSDE the intensity at central maximum is I the intensity at a distance B/4 from the central maximum is (B=fringe width ) | 
                            
| Answer» In a YSDE the intensity at central maximum is I the intensity at a distance B/4 from the central maximum is (B=fringe width ) | |
| 77. | 
                                    बच्चे से कवि की मुलाकात का जो शब्द-चित्र उपस्थित हुआ है उसे अपने शब्दों में लिखिए। | 
                            
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                                   Answer»  बच्चे से कवि की मुलाकात का जो शब्द-चित्र उपस्थित हुआ है उसे अपने शब्दों में लिखिए।  | 
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| 78. | 
                                    The Silent spring was authored by | 
                            
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                                   Answer»  The Silent spring was authored by  | 
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| 79. | 
                                    किसीकारीगर से बातचीतकीजिए और परिश्रमका उचित मूल्यनहीं मिलने परउसकी प्रतिक्रियाक्या होगी?ज्ञातकीजिए और लिखिए। | 
                            
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                                   Answer»  किसी  | 
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| 80. | 
                                    what trends are reversed in p block elements as compared to s block elements and why | 
                            
| Answer» what trends are reversed in p block elements as compared to s block elements and why | |
| 81. | 
                                    What is history? Explain in simple terms. | 
                            
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                                   Answer» What is history? Explain in simple terms. | 
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| 82. | 
                                    Écoutez et complétez le bulletin météo en France. | 
                            
| Answer» Écoutez et complétez le bulletin météo en France. | |
| 83. | 
                                    These punch mark coins were made of which material? | 
                            
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                                   Answer»  These punch mark coins were made of which material? 
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                            |
| 84. | 
                                    Mettez les phrases à la forme négative.1. Elle a une grande voiture.2. C'est le livre de Julien.3. J'aime la musique classique.4. Il y a des étudiants dans la classe.5. Vous parlez espagnol.6. Ils jouent dans le jardin. | 
                            
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                                   Answer» Mettez les phrases à la forme négative. 1. Elle a une grande voiture. 2. C'est le livre de Julien. 3. J'aime la musique classique. 4. Il y a des étudiants dans la classe. 5. Vous parlez espagnol. 6. Ils jouent dans le jardin.  | 
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| 85. | 
                                    Regardez les images suivantes et répondez aux questions.1. (a) Qui est - ce? (b) Qu'est - ce qu'il fait?2. (a) Qui est - ce? (b) Qu'est - ce qu'il fait?3. (a) Qui est - ce? (b) Qu'est - ce qu'elle fait? | 
                            
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                                   Answer» Regardez les images suivantes et répondez aux questions. 1. (a) Qui est - ce? (b) Qu'est - ce qu'il fait? 2. (a) Qui est - ce? (b) Qu'est - ce qu'il fait? 3. (a) Qui est - ce? (b) Qu'est - ce qu'elle fait?  | 
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| 86. | 
                                    What do you understand of the three voices in response to the question 'What does a novel do' ? | 
                            
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                                   Answer»  What do you understand of the three voices in response to the question 'What does a novel do' ?  | 
                            |
| 87. | 
                                    Chassez l'intrus.1. indienne, intelligent, content, beau2. tigre, lion, enfant, chien3. divan, réfrigérateur, fauteuil, table4. robe, jupe, blouse, montre5. Paris, Bordeaux, Nantes, Alsace | 
                            
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                                   Answer» Chassez l'intrus. 1. indienne, intelligent, content, beau 2. tigre, lion, enfant, chien 3. divan, réfrigérateur, fauteuil, table 4. robe, jupe, blouse, montre 5. Paris, Bordeaux, Nantes, Alsace  | 
                            |
| 88. | 
                                    The Blue Brain Project is an initiative of to build an artificial human brain using Artificial Neural Networks. | 
                            
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                                   Answer»  The Blue Brain Project is an initiative of  | 
                            |
| 89. | 
                                    Coal : Ebony : Soot | 
                            
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                                   Answer»  Coal : Ebony : Soot  | 
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| 90. | 
                                    तक्षशिला में आगजनी की खबर पढ़कर लेखक के मन में कौन-सा विचार कौंधा? इससे लेखक के स्वभाव की किस विशेषता का परिचय मिलता है? | 
                            
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                                   Answer»  तक्षशिला में आगजनी की खबर पढ़कर लेखक के मन में कौन-सा विचार कौंधा? इससे लेखक के स्वभाव की किस विशेषता का परिचय मिलता है?  | 
                            |
| 91. | 
                                    Mettez le dialogue en ordre.1. C'est bon! Tu es au septième?2. Tu as un beau visage.3. Salut! Je suis Paul, le frère de Manuel. Et toi?4. Merci beaucoup.5. Non je suis au sixième.6. Je m'appelle Éric et je suis le cousin d'Anne. | 
                            
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                                   Answer» Mettez le dialogue en ordre. 1. C'est bon! Tu es au septième? 2. Tu as un beau visage. 3. Salut! Je suis Paul, le frère de Manuel. Et toi? 4. Merci beaucoup. 5. Non je suis au sixième. 6. Je m'appelle Éric et je suis le cousin d'Anne.  | 
                            |
| 92. | 
                                    'प्रमाण से अधिक महत्वपूर्ण है विश्वास' कहानी के आधार पर टिप्पणी कीजिए। | 
                            
| Answer» 'प्रमाण से अधिक महत्वपूर्ण है विश्वास' कहानी के आधार पर टिप्पणी कीजिए। | |
| 93. | 
                                    Discuss the continuity of sin|x| . | 
                            
| Answer» Discuss the continuity of sin|x| . | |
| 94. | 
                                    What was used to shape sand or powdered quartz into an object? | 
                            
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                                   Answer»  What was used to shape sand or powdered quartz into an object?  | 
                            |
| 95. | 
                                    The evidence - "Most of the artefacts also date to the 780s, but some are as old as 725" - has been used in the passage to argue that : | 
                            
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                                   Answer»  The evidence - "Most of the artefacts also date to the 780s, but some are as old as 725" - has been used in the passage to argue that :  | 
                            |
| 96. | 
                                    17.Males in bee do not have father and thus cannot have sons, but have a grandfather and can have grandsons. | 
                            
| Answer» 17.Males in bee do not have father and thus cannot have sons, but have a grandfather and can have grandsons. | |
| 97. | 
                                    Buddha belonged to which group of people? | 
                            
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                                   Answer»  Buddha belonged to which group of people?  | 
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| 98. | 
                                    Q. प्रस्तावना के संदर्भ में निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए: 1. अमेरिका का संविधान प्रस्तावना से शुरू होने वाला पहला संविधान है। 2. भारतीय संविधान की प्रस्तावना उद्देश्य प्रस्ताव पर आधारित है। 3. संविधान सभा ने उद्देश्य प्रस्ताव को 26 नवम्बर 1949 को पारित किया। उपर्युक्त दिए गए कथनों में से कौन-सा/से कथन सही है/हैं? | 
                            
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                                   Answer»  Q. प्रस्तावना के संदर्भ में निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए: 1. अमेरिका का संविधान प्रस्तावना से शुरू होने वाला पहला संविधान है। 2. भारतीय संविधान की प्रस्तावना उद्देश्य प्रस्ताव पर आधारित है। 3. संविधान सभा ने उद्देश्य प्रस्ताव को 26 नवम्बर 1949 को पारित किया। उपर्युक्त दिए गए कथनों में से कौन-सा/से कथन सही है/हैं?  | 
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| 99. | 
                                    Connais-tu la forme nominale des verbes suivants ? Complète la grille donnée ci-dessous: La forme verbale La forme nominale 1. écrire 2. jouer 3. arriver 4. chanter 5. servir 6. voyager 7. travailler 8. décorer 9. permettre 10. inviter | 
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                                   Answer» Connais-tu la forme nominale des verbes suivants ? Complète la grille donnée ci-dessous:
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                            ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 100. | 
                                    Écoutez le dialogue et cochez la bonne réponse.1. La fayette est (a) une boutique (b) un magasin2. La femme veut acheter (a) un manteau (b) un chapeau3. La femme veut un manteau (a) long (b) grand4. La femme (a) aime le manteau (b) n'aime pas le manteau5. Le vendeur (a) a un manteau gris (b) n'a pas de manteau gris | 
                            
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                                   Answer» Écoutez le dialogue et cochez la bonne réponse. 1. La fayette est (a) une boutique (b) un magasin 2. La femme veut acheter (a) un manteau (b) un chapeau 3. La femme veut un manteau (a) long (b) grand 4. La femme (a) aime le manteau (b) n'aime pas le manteau 5. Le vendeur (a) a un manteau gris (b) n'a pas de manteau gris  | 
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