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This section includes InterviewSolutions, each offering curated multiple-choice questions to sharpen your knowledge and support exam preparation. Choose a topic below to get started.

151.

गूँगे की कर्कश काँय-काँय और अस्फुट ध्वनियों को सुनकर चमेली ने पहली बार क्या अनुभव किया?

Answer»

गूँगे की कर्कश काँय-काँय और अस्फुट ध्वनियों को सुनकर चमेली ने पहली बार क्या अनुभव किया?
Discussion
152.

The Angkor wat is a famous temple situated in (a) Cambodia(b) Nepal

Answer» The Angkor wat is a famous temple situated in

(a) Cambodia

(b) Nepal
Discussion
153.

Retrouvez les phrases.1. la/est/sur/chaise/sac/le.2. homme/l'/français/gentil/est.3. s'appelle/est/elle/belge/Nathalie/elle.4. de/est/frère/Manuel/méchant/le.5. cravates/voici/des/bleues.

Answer» Retrouvez les phrases.

1. la/est/sur/chaise/sac/le.

2. homme/l'/français/gentil/est.

3. s'appelle/est/elle/belge/Nathalie/elle.

4. de/est/frère/Manuel/méchant/le.

5. cravates/voici/des/bleues.
Discussion
154.

is a language, which is a combination of Malayalam and Sanskrit(a) Manipravalam(b) Devnagari

Answer» is a language, which is a combination of Malayalam and Sanskrit

(a) Manipravalam

(b) Devnagari
Discussion
155.

"खिचड़ी में अइसन जाड़ा हम पहिले कब्बो ना देखनीं।"यहाँ तुम 'खिचड़ी' से क्या मतलब निकाल रही हो?

Answer»

"खिचड़ी में अइसन जाड़ा हम पहिले कब्बो ना देखनीं।"



यहाँ तुम 'खिचड़ी' से क्या मतलब निकाल रही हो?
Discussion
156.

From the given images, identify the common activity amongst them.

Answer»

From the given images, identify the common activity amongst them.
Discussion
157.

उपयुक्तथनानां समक्षम् 'आम्' अनुपयुक्तकथनानां समक्षं 'न' इति लिखत (क) प्रातः काले ईश्वरं स्मरेत्। (ख) अनृतं ब्रूयात। (ग) मनसा श्रेष्ठजनं सेवेत। (घ) मित्रेण कलहं कृत्वा जनः सुखी भवति। (ङ) श्वः कार्यम् अद्य कुर्वीत।

Answer» उपयुक्तथनानां समक्षम् 'आम्' अनुपयुक्तकथनानां समक्षं 'न' इति लिखत
























(क) प्रातः काले ईश्वरं स्मरेत्।
(ख) अनृतं ब्रूयात।
(ग) मनसा श्रेष्ठजनं सेवेत।
(घ) मित्रेण कलहं कृत्वा जनः सुखी भवति।
(ङ) श्वः कार्यम् अद्य कुर्वीत।

Discussion
158.

What are the merits and demerits of John Dalton model.

Answer» What are the merits and demerits of John Dalton model.
Discussion
159.

Dites vrai ou faux.1. Le professeur travaille dans une banque.2. L'architecte fait des pains.3. Le boulanger conduit l'avion.4. L'acteur travaille dans une école.5. Le musicien compose de la musique.6. Le médecin osculte les malades.7. Un instituteur enseigne les élèves.8. Le cuisinier fait des plans.

Answer» Dites vrai ou faux.

1. Le professeur travaille dans une banque.

2. L'architecte fait des pains.

3. Le boulanger conduit l'avion.

4. L'acteur travaille dans une école.

5. Le musicien compose de la musique.

6. Le médecin osculte les malades.

7. Un instituteur enseigne les élèves.

8. Le cuisinier fait des plans.
Discussion
160.

What is an ore

Answer»

What is an ore
Discussion
161.

It can be inferred from the passage that the most probable reason Scalp realistically describes the social setting in the majority of her novels was that she:

Answer»

It can be inferred from the passage that the most probable reason Scalp realistically describes the social setting in the majority of her novels was that she:
Discussion
162.

Pick the correctly punctuated form of the given sentence. lal bahadur shastri was an exemplary leader wasn’t he

Answer»

Pick the correctly punctuated form of the given sentence.

lal bahadur shastri was an exemplary leader wasn’t he
Discussion
163.

Complétez les phrases avec les mois ou les saisons donnés.1. Au mois de __________, il fait chaud en Inde. (décembre/été/mai)2. En ___________, il neige. (été/avril/hiver)3. J'aime bien la France au ___________. (automne/printemps/été)4. Au mois de ___________ il fait chaud en Australie.(décembre/juillet/juin)5. La mousson en Inde commence au mois de ________, il pleut. (mai/hiver/juillet)

Answer» Complétez les phrases avec les mois ou les saisons donnés.

1. Au mois de __________, il fait chaud en Inde. (décembre/été/mai)

2. En ___________, il neige. (été/avril/hiver)

3. J'aime bien la France au ___________. (automne/printemps/été)

4. Au mois de ___________ il fait chaud en Australie.(décembre/juillet/juin)

5. La mousson en Inde commence au mois de ________, il pleut. (mai/hiver/juillet)
Discussion
164.

A partir des expressions données ci-dessous rédige le bulletin météo de ton pays pour demain :Aujourd’hui:Le temps restera très nuageux et humide pendant la plus grande partie de la journée, au nord de I’lnde. Dans les régions de I’est, une belle journée ensoleillée avec une possibilité des orages le soir.Demain, en Inde .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Answer» A partir des expressions données ci-dessous rédige le bulletin météo de ton pays pour demain :





Aujourd’hui:

Le temps restera très nuageux et humide pendant la plus grande partie de la journée, au nord de I’lnde. Dans les régions de I’est, une belle journée ensoleillée avec une possibilité des orages le soir.

Demain, en Inde ............................................................................................................................................................................................................................

...........................................................................................................................
Discussion
165.

Lisez le passage et répondez aux questions suivantes.Voilà les amis de DominiqueIsabelle est allemande. Elle a les yeux bruns et les cheveux longs et noirs. Elle aime la couleur rouge. Elle est belle.Jacques est français. Il a les cheveux courts et les yeux verts. Il aime la musique classique. Il est beau.1. Répondez par une phrase complète.(a) Comment s'appellent les amis de Dominique?(b) De quelle couleur sont les cheveux d'Isabelle?2. Cochez la bonne réponse.(a) Isabelle est _________________ (anglaise/française/allemande)(b) Jacques a les yeux ____________________ (noirs/bleus/verts)(c) Isabelle a les cheveux __________________ (courts et bruns/longs et rouges/longs et noirs)3. Complétez avec un mot du texte.

Answer» Lisez le passage et répondez aux questions suivantes.
Voilà les amis de Dominique

Isabelle est allemande. Elle a les yeux bruns et les cheveux longs et noirs. Elle aime la couleur rouge. Elle est belle.

Jacques est français. Il a les cheveux courts et les yeux verts. Il aime la musique classique. Il est beau.



1. Répondez par une phrase complète.

(a) Comment s'appellent les amis de Dominique?

(b) De quelle couleur sont les cheveux d'Isabelle?



2. Cochez la bonne réponse.

(a) Isabelle est _________________ (anglaise/française/allemande)

(b) Jacques a les yeux ____________________ (noirs/bleus/verts)

(c) Isabelle a les cheveux __________________ (courts et bruns/longs et rouges/longs et noirs)

3. Complétez avec un mot du texte.
Discussion
166.

लक्ष्मण ने शूर्पणखा के नाक-कान काट दिए। क्या ऐसा करना उचित था? अपने उत्तर का कारण बताओ।

Answer»

लक्ष्मण
ने
शूर्पणखा
के
नाक-कान
काट
दिए।
क्या
ऐसा
करना
उचित
था?
अपने
उत्तर
का
कारण
बताओ।
Discussion
167.

Which of the following suffixes denote a state or a condition?

Answer»

Which of the following suffixes denote a state or a condition?
Discussion
168.

'साहित्य समाज का दर्पण नहीं है।' विषय पर कक्षा में बाद-विवाद प्रतियोगिता का आयोजन कीजिए।

Answer» 'साहित्य समाज का दर्पण नहीं है।' विषय पर कक्षा में बाद-विवाद प्रतियोगिता का आयोजन कीजिए।
Discussion
169.

Long before the invention of money, when people wanted to get things they needed but did not have, they____.

Answer»

Long before the invention of money, when people wanted to get things they needed but did not have, they____.


Discussion
170.

Regardez l'image et répondez aux questions.1. Quel est - ce monuments?2. Où se trouve - t - il?

Answer» Regardez l'image et répondez aux questions.

1. Quel est - ce monuments?

2. Où se trouve - t - il?
Discussion
171.

What does the word ‘apparition’ mean in context of the passage?

Answer» What does the word ‘apparition’ mean in context of the passage?
Discussion
172.

'इसलिए नहीं कि अलोपीदीन ने क्यों यह कर्म किया बल्कि इसलिए कि वह कानून के पंजे में कैसे आए? ऐसा मनुष्य जिसके पास असाध्य करनेवाला धन और अनन्य वाचालता हो, वह क्यों कानून के पंजे में आए। प्रत्येक मनुष्य उनसे सहानुभूति प्रकट करता था।' अपने आस-पास अलोपीदीन जैसे व्यक्तियों को देखकर आपकी क्या प्रतिक्रिया होगी? लिखें।

Answer»
'इसलिए नहीं कि अलोपीदीन ने क्यों यह कर्म किया बल्कि इसलिए कि वह कानून के पंजे में कैसे आए? ऐसा मनुष्य जिसके पास असाध्य करनेवाला धन और अनन्य वाचालता हो, वह क्यों कानून के पंजे में आए। प्रत्येक मनुष्य उनसे सहानुभूति प्रकट करता था।' अपने आस-पास अलोपीदीन जैसे व्यक्तियों को देखकर आपकी क्या प्रतिक्रिया होगी? लिखें।
Discussion
173.

नीचे पाठ में से शब्द-युग्मों के कुछ उदाहरण दिए गए हैं, जैसे-समय-असमय, अवस्था-अनवस्थाइन शब्दों में 'अ' उपसर्ग लगाकर नया शब्द बनाया गया है।पाठ में से कुछ शब्द चुनिए और उनमें 'अ' एवं 'अन्‌' उपसर्ग लगाकर नए शब्द बनाइए।

Answer»

नीचे पाठ में से शब्द-युग्मों के कुछ उदाहरण दिए गए हैं, जैसे-

समय-असमय, अवस्था-अनवस्था

इन शब्दों में 'अ' उपसर्ग लगाकर नया शब्द बनाया गया है।

पाठ में से कुछ शब्द चुनिए और उनमें 'अ' एवं 'अन्‌' उपसर्ग लगाकर नए शब्द बनाइए।
Discussion
174.

Where did the Stone Age man live?

Answer» Where did the Stone Age man live?
Discussion
175.

यह रामकथा वाल्मीकि रामायण पर आधारित है। तुलसीदास द्वारा रचित रामचरितमानस के बारे में जानकारी इकट्ठी करो और उसे चार्टपेपर पर लिखकर कक्षा में लगाओ।जानकारी प्रस्तुत करने के निम्नलिखित बिंदु हो सकते हैं-रामकथा का नामरचनाकार का नामभाषा / प्रांत

Answer»

यह रामकथा वाल्मीकि रामायण पर आधारित है। तुलसीदास द्वारा रचित रामचरितमानस के बारे में जानकारी इकट्ठी करो और उसे चार्टपेपर पर लिखकर कक्षा में लगाओ।

जानकारी प्रस्तुत करने के निम्नलिखित बिंदु हो सकते हैं-

रामकथा का नाम

रचनाकार का नाम

भाषा / प्रांत
Discussion
176.

What can become a source of conflict between states:

Answer»

What can become a source of conflict between states:
Discussion
177.

बड़ेभाई को अपने मनकी इच्छाएँक्यों दबानीपड़ती थीं?

Answer»

बड़े
भाई को अपने मन
की इच्छाएँ
क्यों दबानी
पड़ती थीं?
Discussion
178.

Regardez la carte de France et répondez aux questions suivantes.1. Quel fleuve traverse Paris?2. Nommez deux montagnes en France.3. Nommez deux pays voisins de la France.

Answer» Regardez la carte de France et répondez aux questions suivantes.

1. Quel fleuve traverse Paris?

2. Nommez deux montagnes en France.

3. Nommez deux pays voisins de la France.
Discussion
179.

How does the nightingale's song plunge the poet into a state of ecstasy?

Answer»

How does the nightingale's song plunge the poet into a state of ecstasy?
Discussion
180.

Which of these things are non-living? Soil, Rocks, Stream of Water, Burrows, Plough, Mushroom, Sewing machine, Radio, Boat, Water hyacinth, Earthworm.

Answer»

Which of these things are non-living?

Soil, Rocks, Stream of Water, Burrows, Plough, Mushroom, Sewing machine, Radio, Boat, Water hyacinth, Earthworm.
Discussion
181.

Cambrian, Ordovician , Silurian, Devonian, Carboniferous and Permian are the six periods of the ___ era.

Answer» Cambrian, Ordovician , Silurian, Devonian, Carboniferous and Permian are the six periods of the ___ era.
Discussion
182.

चाँद वाली अम्मा झाड़ू क्यों नहीं छोड़ना चाहती थीं?

Answer»

चाँद वाली अम्मा झाड़ू क्यों नहीं छोड़ना चाहती थीं?
Discussion
183.

Write two sentences about Puhar as described in the Sangam poems.

Answer» Write two sentences about Puhar as described in the Sangam poems.
Discussion
184.

Why are dates important in history? (2 marks)

Answer» Why are dates important in history? (2 marks)
Discussion
185.

Mettez l'article défini.

Answer» Mettez l'article défini.
Discussion
186.

Dites vrai ou faux.1. La mère de Catherine ne va pas au magasin.2. Catherine aime la couleur rouge.3. Les robes de filles sont au troisième étage.4. Catherine achète une robe.5. Catherine est contente de sa jupe.

Answer» Dites vrai ou faux.

1. La mère de Catherine ne va pas au magasin.

2. Catherine aime la couleur rouge.

3. Les robes de filles sont au troisième étage.

4. Catherine achète une robe.

5. Catherine est contente de sa jupe.
Discussion
187.

Relie les phrases : Ex. Il s’appelle Mohamad Qureshi, Il a 75 ans. C’est le grand-père de Jamal. 1. Elle s’appelle Shazia Banu. Elle a 75 ans. (i) C’est la petite sœur de Jamal. 2. Elle s’appelle Amina. Elle a 5 ans. (ii) C’est la mère de Jamal. 3. Il s’appelle Hanif Qureshi. Il a 45 ans. (iii) C’est l’oncle de Jamal. 4. Elle s’appelle Sania Qureshi. Elle a 40 ans. (iv) C’est le père de Jamal. 5. Il s’appelle Farhan Qureshi. Il a 23 ans. (v) C’est la grand-mère de Jamal.

Answer» Relie les phrases :

































Ex. Il s’appelle Mohamad Qureshi, Il a 75 ans. C’est le grand-père de Jamal.
1. Elle s’appelle Shazia Banu. Elle a 75 ans. (i) C’est la petite sœur de Jamal.
2. Elle s’appelle Amina. Elle a 5 ans. (ii) C’est la mère de Jamal.
3. Il s’appelle Hanif Qureshi. Il a 45 ans. (iii) C’est l’oncle de Jamal.
4. Elle s’appelle Sania Qureshi. Elle a 40 ans. (iv) C’est le père de Jamal.
5. Il s’appelle Farhan Qureshi. Il a 23 ans. (v) C’est la grand-mère de Jamal.
Discussion
188.

Who were not allowed to participate in assemblies?

Answer»

Who were not allowed to participate in assemblies?
Discussion
189.

State the types of the underlined phrases. The old farmer had been living in the dilapidated house.

Answer»

State the types of the underlined phrases.

The old farmer had been living in the dilapidated house.
Discussion
190.

Dites vrai ou faux.1. Pedro, Caroline et Sameera sont des amis.2. Sameera déteste l'histoire.3. Sonia aime les maths.4. Pedro aime le sport.

Answer» Dites vrai ou faux.

1. Pedro, Caroline et Sameera sont des amis.

2. Sameera déteste l'histoire.

3. Sonia aime les maths.

4. Pedro aime le sport.
Discussion
191.

भाषा की चित्रात्मकता, लोकोक्तियों और मुहावरों का जानदार उपयोग तथा हिंदी-उर्दू के साझा रूप बोलचाल की भाषा के लिहाज से यह कहानी अद्भुत है। कहानी से ऐसे उदाहरण छाँटकर लिखिए और यह भी बताइए कि इनके प्रयोग से किस तरह कहानी का कथ्य असरदार बना है।

Answer» भाषा की चित्रात्मकता, लोकोक्तियों और मुहावरों का जानदार उपयोग तथा हिंदी-उर्दू के साझा रूप बोलचाल की भाषा के लिहाज से यह कहानी अद्भुत है। कहानी से ऐसे उदाहरण छाँटकर लिखिए और यह भी बताइए कि इनके प्रयोग से किस तरह कहानी का कथ्य असरदार बना है।
Discussion
192.

Comment on the use of the phrase ‘fresh-peeled voice’.

Answer»

Comment on the use of the phrase ‘fresh-peeled voice’.
Discussion
193.

Choisissez un verbe et complétez les phrases suivantes.répondre, attendre, faire, entendre, voir, décrire, descendre, prendre, vendre, comprendre.

Answer» Choisissez un verbe et complétez les phrases suivantes.

répondre, attendre, faire, entendre, voir, décrire, descendre, prendre, vendre, comprendre.
Discussion
194.

Retrouvez le nom et écrivez au féminin.

Answer» Retrouvez le nom et écrivez au féminin.
Discussion
195.

In groups of four, discuss the following lines and their meanings. (i) All that you do is match the words To the brightest thoughts in your head (ii) For many of the loveliest things Have never yet been said (iii) And everyone’s longing today to hear Some fresh and beautiful thing (iv) But only words can free a thought From its prison behind your eyes

Answer»

In groups of four,
discuss the following lines and their meanings.


(i) All that you do is
match the words


To
the brightest thoughts in your head


(ii) For many of the
loveliest things


Have
never yet been said


(iii) And everyone’s
longing today to hear


Some
fresh and beautiful thing


(iv) But only words can
free a thought


From
its prison behind your eyes
Discussion
196.

Exclamatory sentence for time

Answer»

Exclamatory sentence for time
Discussion
197.

Reliez les colonnes et faites des phrases selon l'exemple.

Answer» Reliez les colonnes et faites des phrases selon l'exemple.
Discussion
198.

निम्नलिखितानां प्रश्नानाम् उत्तराणि लिखत- (क) प्रस्तुतपाठस्य कथा कस्मात् ग्रन्थात् उद्धृता?(ख) अस्याः कथायाः रचयिता कः?(ग) धीवरः केन उपायेन परिवारस्य भरणं करोति स्म?(घ) धीवरेण किं प्राप्तम्?(ङ) शक्रावतारस्य तीर्थस्य निवासी कः आसीत्?

Answer» निम्नलिखितानां प्रश्नानाम् उत्तराणि लिखत-


(क) प्रस्तुतपाठस्य कथा कस्मात् ग्रन्थात् उद्धृता?



(ख) अस्याः कथायाः रचयिता कः?



(ग) धीवरः केन उपायेन परिवारस्य भरणं करोति स्म?



(घ) धीवरेण किं प्राप्तम्?



(ङ) शक्रावतारस्य तीर्थस्य निवासी कः आसीत्?
Discussion
199.

Choose an appropriate collective noun for the blank. The ______ of athletes flew to Greece for the games.

Answer»

Choose an appropriate collective noun for the blank.

The ______ of athletes flew to Greece for the games.
Discussion
200.

Donnez le pluriel des noms suivants.p { margin-bottom: 0.25cm; line-height: 120%; }a:link { }(1) Le chandail(2) Le cheveu(3) Le nez(4) L'oiseaux(5) La croix(6) Le travail(7) Le feu(8) L'œil(9) L'animal(10) Le genou(11) Le cou(12) Le journal

Answer» Donnez le pluriel des noms suivants.


(1) Le chandail



(2) Le cheveu



(3) Le nez



(4) L'oiseaux



(5) La croix



(6) Le travail



(7) Le feu



(8) L'œil



(9) L'animal



(10) Le genou



(11) Le cou



(12) Le journal
Discussion