InterviewSolution
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                                    आपने कक्षा या मैदान में खेले हुए कोई एक खेल के बारे में लिखिए। | 
                            
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                                   Answer»  क्रिकेट बचपन से ही मेरा प्रिय खेल रहा है। इसे खेलते हुए कई रोमांचक घटनाएँ हुई हैं। वे मुझे अब तक याद हैं। पिछले महीने ही कक्षा सातवीं की टीम से हमारा मैच था। मैं छठी कक्षा की अपनी टीम का कप्तान था। मैच बीस ओवर का था। टॉस उछाला गया तो हमें गेंदबाजी मिली। सामनेवाली टीम ने बीस ओवर में 120 रन बनाए। अब हमें 121 रन बनाने थे। हमारे दो खिलाड़ी 0 रन ही पर आउट हो गए। तीसरे और चौथे ने मिलकर 50 रन बनाए। फिर दो खिलाड़ी 7 और 12 रन बनाकर चलते बने। हालत यह हो गई कि हमारे आठ खिलाड़ी पेवेलियन चले गए थे और रन थे कुल 93। तब मैंने बल्ला सँभाला। अब केवल 2 ओवर में 28 रन बनाने थे। यह लगभग असंभव था। लेकिन कहावत हैं कि जब खुदा मेहरबान तो गधा पहलवान। पहले ही ओवर में हमने 16 रन बनाए। दूसरे ओवर में हमें आखिरी मौका था जीतने का और बारह रन बनाने थे। सामने गेंदबाज बड़ा चतुर था। पहली गेंद पर मैंने चौका बनाया। दूसरी तीन गेंद खाली गई। अब केवल दो गेंद हमारे हाथ में थीं। हार – जीत का फैसला इन दो गेंद पर था। पहली गेंद आई और मैंने आँख मूंद कर बल्ला घुमा दिया। देखा तो दो रन बन गए थे। अंतिम गेंद पर छक्का लग गया और हमारी टीम विजय के उल्लास में झूम उठी थी। क्रिकेट के साथ जुड़ी ऐसी यादें क्या हम कभी भूल सकते हैं?  | 
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                                    हमारे देश की विशेषता क्या है? | 
                            
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                                   Answer»  हमारे देश में भिन्न-भिन्न रंग, रूप, पहनावेवाले और अलग-अलग भाषाएँ बोलनेवाले लोग रहते हैं। इसके बावजूद हम सब एक हैं। इस तरह विविधता में एकता ही हमारे देश की विशेषता है।  | 
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                                    डॉ. कलाम ने ई-मेल से हमें क्या सीख दी है? | 
                            
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                                   Answer»  डॉ. कलाम कहते हैं कि हम सरकार चुनने के लिए मतदान कर निश्चिंत न हो जाएँ। हम ऐसा न सोचें कि अब हमारी सारी जिम्मेदारियाँ चुनी हुई सरकार उठाएगी। हमारे सारे काम सरकार करेगी और हमें कागज भी कूड़ेदान में डालने की तकलीफ नहीं उठानी है। सामाजिक समस्याओं के बारे में भी हमें अपना स्वार्थ नहीं देखना है। बाहर से दहेज का विरोध कर चुपके से दहेज ले लेना बहुत ही गलत बात है। इस प्रकार ई-मेईल से डॉ. कलाम ने हमें एक सच्चे नागरिक के रूप में अपनी जिम्मेदारियाँ निभाने की सीख दी है।  | 
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                                    साधु कैसा होना चाहिए? | 
                            
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                                   Answer»  साधु सूप के जैसे स्वभाववाला होना चाहिए, जो वस्तु का सार ग्रहण कर ले और निस्सार वस्तु को छोड़ दे।  | 
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                                    हमारे मन में कैसी भावना होनी चाहिए? | 
                            
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                                   Answer»  हमारे मन में किसी से बदला लेने की भावना नहीं होनी चाहिए।  | 
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| 6. | 
                                    हमें पुस्तकें क्यों पढ़नी चाहिए? | 
                            
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                                   Answer»  पुस्तकें हमें ज्ञान देती हैं। वे हमें अच्छे – बुरे की पहचान कराती हैं। किताबों से हमारी जिज्ञासा की पूर्ति होती है। ज्ञान – विज्ञान को गतिमान रखने का काम पुस्तकें ही करती हैं। पुस्तकों से सच्ची मित्रता का लाभ अवश्य मिलता है। इस तरह हमारे जीवन में पुस्तकों का बहुत महत्त्व है।  | 
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| 7. | 
                                    निम्नांकित चित्रों को देखकर कहानी का निर्माण कीजिए : | 
                            
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                                   Answer»  भलाई का बदला जंगल में एक तालाब था। एक दिन एक चींटी तालाब के किनारे घूम रही थी। उसी समय पानी की एक लहर आई। चींटी लहर के साथ तालाब में बहने लगी। तालाब के किनारे एक पेड़ था। उस पर एक कबूतर बैठा हुआ था। उसने चींटी को बहते हुए देखा। उसने तुरंत वृक्ष से एक पत्ता तोड़ा और तालाब में डाला। पत्ता चींटी के पास गिरा। चींटी पत्ते पर चढ़कर तालाब के किनारे आ गई। उसने कबूतर को धन्यवाद दिया। एक दिन जंगल में एक शिकारी आया। उसने पेड़ की डाल पर बैठे हुए कबूतर पर निशाना साधा। चींटी ने यह देखा। वह तुरंत शिकारी के पास पहुंची। उसने शिकारी के पैर में काट लिया। शिकारी दर्द से चीखा। उसकी चीख सुनकर कबूतर उड़ गया। इस तरह चींटी ने कबूतर की जान बचाई। सच है, भलाई का बदला भलाई से चुकाना चाहिए।  | 
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| 8. | 
                                    कहावतों का अर्थ लिखिए :1. उलटा चोर कोतवाल को डाँटे2. आसमान से गिरा खजूर में अटका3. जैसी करनी वैसी भरनी | 
                            
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                                   Answer»  1. अपराधी द्वारा निर्दोष को धमकाना। 2. एक मुसीबत से छूटकर दूसरी मुसीबत में फँसना। 3. अपने किए हुए बुरे काम का फल भुगतना।  | 
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| 9. | 
                                    कोष्ठक में दिए गए शब्दों का उपयोग करके रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए :(कि, जिसने, और, के लिए, इसलिए, आप) | 
                            
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                                   Answer»  (1) यह वही लड़का है जिसने कल गीत गाया था। (2) अध्यापकजी ने बताया कि कल विद्यालय में अवकाश रहेगा। (3) उसने बेईमानी की इसलिए नौकरी से निकाल दिया गया। (4) निर्धारित तिथि और नक्षत्र में मुझे विशेष जड़ीबूटियों को लाने के लिए घने वन में जाना होगा।  | 
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| 10. | 
                                    निम्नलिखित शब्दों के समानार्थी शब्द लिखकर वाक्य में प्रयोग कीजिए :(1) सूर्य(2) भूमि(3) प्राण(4) सहसा | 
                            
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                                   Answer»  (1) सूर्य = रवि (2) भूमि = जमीन (3) प्राण = जान (4) सहसा = अचानक  | 
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| 11. | 
                                    दीपक से आप क्या सीखते हैं? | 
                            
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                                   Answer»  दीपक हरदम जलता रहता है। यह अपने आपको जलाकर दूसरों को प्रकाश देता है। उससे हमें यह सीख मिलती है कि हम कष्टों से न घबराएँ। हम खुद कष्ट सहकर ही दूसरों के कष्ट दूर कर सकते हैं।  | 
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| 12. | 
                                    आप साइकिल लेकर स्कूल जाते हैं और रास्ते में आपकी साइकिल की ट्युब पंक्चर हो जाती हैं। इस घटना का वर्णन कीजिए। | 
                            
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                                   Answer»  एक दिन मैं साइकिल पर स्कूल जा रहा था। रास्ते में मेरी साइकिल की ट्युब पंक्चर हो गई। स्कूल का समय हो रहा था और इधर साइकिल को पकड़कर चलाना मुश्किल हो रहा था फिर भी उसे किसी तरह मरम्मत की दुकान तक ले गया। दुकानदार ने मरम्मत के पाँच रुपये माँगे। मेरे पास चार रुपये ही थे। मैंने उसे भरोसा दिलाया कि अगले दिन मैं एक रुपया दे जाऊँगा। ट्युब तो ठीक हो गई, लेकिन स्कूल पहुंचने में आधे घंटे की देर हो गई। मैंने वर्गशिक्षक को सारी घटना सच-सच बता दी। वे बोले, “आज तो ठीक है, पर परीक्षा के दिन ऐसा हुआ, तब क्या करोगे?” मैंने कहा, “साहब, तब मैं घर से जल्दी निकलूंगा।” उन्होंने मुस्कराते हुए मुझे वर्ग में प्रवेश करने की अनुमति दे दी।  | 
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| 13. | 
                                    गरीब की हाय’ के लिए कौन-सा उदाहरण दिया गया है? | 
                            
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                                   Answer»  ‘गरीब की हाय’ के लिए लुहार की धौंकनी का उदाहरण दिया गया है।  | 
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| 14. | 
                                    शिकारी ने हिरनी को कैसे बचाया? | 
                            
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                                   Answer»  शिकारी की गोली हिरनी की टाँग में लगी थी। शिकारी हिरनी को जानवरों के अस्पताल में ले गया। वहाँ डॉक्टर ने हिरनी का इलाज किया। इस तरह शिकारी ने हिरनी को बचाया।  | 
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| 15. | 
                                    प्रगति, न्याय और मानवधर्म के लिए हमारा क्या कर्तव्य है? | 
                            
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                                   Answer»  हम विश्व के सभी राष्ट्रों को एकता के सूत्र में बाँधे। हम सब में समता और ममता की भावना जगाएँ। हम सारे विश्व में शांति की स्थापना करें। प्रगति, न्याय और मानवधर्म के लिए यही हमारा कर्तव्य है।  | 
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| 16. | 
                                    माँ ने रेशमा को बाज़ार क्यों भेजा? | 
                            
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                                   Answer»  माँ को लड्डू बनाने के लिए कुछ सामान की जरूरत थी। पिताजी दफ्तर चले गए थे। बेटा गोलू अभी बहुत छोटा था। दादा और दादी बहुत बुजुर्ग थे। माँ को परेशान देखकर रेशमा ने माँ से कहा कि आप मुझे सामान की सूची और एक थेली दे दीजिए। सामान मैं ले आऊँगी। रेशमा की आवाज में दृढ़ता थी। वह पहले भी एक बार सामान ला चुकी थी। इसलिए रेशमा पर भरोसा करके माँ ने उसे बाज़ार भेजा।  | 
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| 17. | 
                                    निम्नलिखित रिक्त स्थानों को कोष्ठक में से सही शब्द चुनकर वाक्य पूर्ण कीजिए :(बाज़ार, वह, बिच्छू, अस्पताल, घर) | 
                            
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                                   Answer»  (1) सब लड़के अपने-अपने घर जा सकते हैं। (2) रमेश को बुखार था, इसलिए वह स्कूल नहीं गया। (3) मीना और जैमिनी बाज़ार जा रहे थे। (4) मैंने बिच्छू को दलदल से बाहर निकाला। (5) शिकारी हिरनी को अस्पताल ले गया।  | 
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| 18. | 
                                    निम्नलिखित वर्णों से शुरू करके पाँच-पाँच शब्द बनाइए और वाक्य में प्रयोग कीजिए :(1) च (2) क्ष (3) त (4) भ | 
                            
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                                   Answer»  (1) च : चमेली – चमेली का फूल खुशबूदार होता है। (2) क्ष : क्षितिज – वह दिनभर क्षितिज की ओर देखता रहा। (3) त : तरबूज – यह तरबूज बहुत मीठा है। (4) भ : भवन – यह शाला का नया भवन है।  | 
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| 19. | 
                                    निम्नलिखित काव्य-पंक्तियों का भावार्थ लिखिए :दीपक को देखो कैसे यह हरदम जलता रहता है। अपना अंतर जला-जलाकर रोशन जग को करता है। | 
                            
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                                   Answer»  दीपक को देखो। वह हरदम कैसे जलता रहता है! वह अपना हृदय जलाता रहता है, लेकिन दुनिया को उजाला देता है।  | 
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| 20. | 
                                    निम्नलिखित शब्दों का वाक्य में प्रयोग कीजिए :(1) सूरज (2) धरती (3) पेड़ (4) किसान (5) फसल | 
                            
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                                   Answer»  (1) सूरज – सूरज हमें प्रकाश देता है। (2) धरती- हम सब धरती माँ के बच्चे हैं। (3) पेड़-पेड़ हमारे मित्र हैं। (4) किसान – किसान खेती करता है। (5) फसल – इस साल फसल अच्छी हुई है।  | 
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| 21. | 
                                    निम्नलिखित वाक्यों का वचन-परिवर्तन करके फिर से लिखिए :(1) नदी बहती है।(2) महिलाएँ पूजा कर रही हैं।(3) पेड़ पर कबूतर बैठा है।(4) उसने खाना खा लिया है।(5) वे आ रहे हैं। | 
                            
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                                   Answer»  (1) नदियाँ बहती हैं। (2) महिला पूजा कर रही है। (3) पेड़ पर कबूतर बैठे हैं। (4) उन्होंने खाना खा लिया है। (5) वह आ रहा है।  | 
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| 22. | 
                                    विक्रम साराभाई के प्रयासों से अहमदाबाद में कौन-कौन-सी संस्थाएँ प्रारंभ हुईं? | 
                            
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                                   Answer»  विक्रम साराभाई के प्रयासों से अहमदाबाद में निम्नलिखित संस्थाएँ प्रारंभ (1) भौतिक अनुसंधान प्रयोगशाला ।  | 
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