Explore topic-wise InterviewSolutions in .

gajgamini MEANS SOMETHING in HINDUISM, SANSKRIT, MARATHI

माझी गोड मुलगी is the MEANING OFY SWEET GIRL

Sagun (Devanagari: सगं) is a Nepalese ceremony which involves ritualized presentation of auspicious food to a PERSON to invoke good fortune and show RESPECT. It is a highly revered ceremony in Newar society of the Kathmandu Valley. The food items served are boiled egg, smoked fish, meat, lentil cake and RICE wine which represent Tantric concepts.[1]The SAGAN is presented during life-cycle events like birthdays, weddings and old-age rites. It is also presented at the Mha Puja ceremony on New Year's Day of Nepal Era. Travellers are given the Sagan before departing on a long journey and upon return from a trip. People who have achieved a special feat or survived a life-threatening accident receive it. The ceremony is also held to honor somebody. The Sagan ritual is performed by both Hindu and Buddhist Newars.Explanation:good luck

Karma is the executed "deed", "work", "action", or "act", and it is also the "object", the "intent". WILHELM Halbfass[3] EXPLAINS karma (karman) by contrasting it with another Sanskrit word kriya. The word kriya is the activity along with the steps and effort in action, while karma is (1) the executed action as a consequence of that activity, as well as (2) the intention of the actor behind an executed action or a planned action (described by some scholars[9] as METAPHYSICAL residue left in the actor). A good action creates good karma, as does good intent. A bad action creates bad karma, as does bad intent.[3]Karma also refers to a conceptual principle that originated in India, often DESCRIPTIVELY CALLED the principle of karma, sometimes as the karma theory or the law of karma.[10] In the context of theory, karma is complex and difficult to define.[11] Different schools of Indologists derive different definitions for the karma concept from ancient Indian texts; their definition is some combination of (1) causality that may be ethical or non-ethical; (2) ethicization, that is good or bad actions have consequences; and (3) rebirth.[11][12] Other Indologists include in the definition of karma theory that which explains the present circumstances of an individual with reference to his or her actions in past. These actions may be those in a person's current life, or, in some schools of Indian traditions, possibly actions in their past lives; furthermore, the consequences may result in current life, or a person's future lives.[11][13] The law of karma operates independent of any deity or any process of divine judgment.[14]Difficulty in arriving at a definition of karma arises because of the diversity of views among the schools of Hinduism; some, for example, consider karma and rebirth linked and simultaneously essential, some consider karma but not rebirth essential, and a few discuss and conclude karma and rebirth to be flawed fiction.[15] Buddhism and Jainism have their own karma precepts. Thus karma has not one, but multiple definitions and different meanings.[16] It is a concept whose meaning, importance and scope varies between Hinduism, Buddhism, Jainism and other traditions that originated in India, and various schools in each of these traditions. O'Flaherty claims that, furthermore, there is an ongoing debate regarding whether karma is a theory, a model, a paradigm, a metaphor, or a metaphysical stance.[11]Karma theory as a concept, across different Indian religious traditions, shares certain common themes: causality, ethicization and rebirth.Explanation:thank you.......

kitaba sabsa ACHI aadyapak HAI

वीणाExplanation:EK yantra jis se GAANA gaate HAIN

१) कान देणे : लक्षपूर्वक ऐकणेआजीने सांगितलेली गोष्ट मुलांनी कान देऊन ऐकली. २) आकाश कोसळणे : मोठे संकट येणेघरातील कर्ता पुरुष गेल्यामुळे सोनाबाईंवर आकाश कोसळले. ३) सिद्ध होणे : तयार होणे गडावर चढण्यासाठी रावी सिद्ध झाली. ४) पारा चढणे : रागावणे घरी उशिरा आलेल्या साहिलला पाहून बाबांचा पारा चढला. ५) खडकातून पाणी काढणे : अशक्य गोष्ट पार पाडणे नापीक जमिनीत लागवड करुन महादूने जणू खडकातून पाणी काढले. ६)निश्चय दांडगा करणे : ठाम निश्चय करणे पहाटे उठून अभ्यास करण्याचा सुमनचा निश्चय दांडगा होता. ७) मनस्ताप सहन करणे : मनाला होणारा त्रास साेसणेराम नापास झाला, त्याचा आईला मनस्ताप सहन करावा लागला. ८) ताब्यात घेणे : सर करणे गिर्यारोहकाने कडा सर केला होता. ९) मन खट्टू होणे : वाईट वाटणेया वर्षी सुट्टीत गावी जायला मिळणार नाही, हे ऐकताच सीमाचे मन खट्टू झाले. १०) एका पायावर तयार असणे : सदैव तत्पर असणेसिनेमा पहायला जाऊया म्हटले की रिया नेहमी एका पायावर तयार होते. HOPE it HELPS!!!!

the ANSWER for this QUESTION

डीयू प्रवेश EXPLANATION:PLEASE MARK AS A BRAINLIST ANSWER

पुस्तके आमची जिवलग मित्र आहेत

are MUJHKO sach MEIN Marathi nahin aati hai Mujhko Hindi aur English ki Aati HaiExplanation:PLEASE ma mark me as the brainliest

ताब्यात घेणे..........

1. Sanskrit is a SPIRITUAL language2. This LANGUAGE was used by most of the HINDU gods.3. Many mantras and SHLOKS were written in this language.hope it helps!!mark as BRAINLIST :)

I HOPE this helps you. if you like it PLEASE mark me as BRAINLIEST

bsnsksksksksk2k2 I have EXPLANATION:jzjw I have a a GOOD a a good a a good a good a a

I HOPE it is CORRECT ANSWER

s HELPS to clean to CELLS..They PRODUCE digestive inzymes on the foriegn bodies which helps to clean the CELL

no mate it is not possible here coz some will SPAM your question and yes u will also not get your ANSWER most of the times if u ASK in SPANISH if u rly wnat to learn spanish or any other language go through other apps or google translatorhope it will help u

s జీవవైవిధ్యం which MEANS BIODIVERSITY in ENGLISH. EXPLANATION: జీవవైవిధ్యం అంటే భూమిపై జీవించే రకాలు. ఇది వివిధ జాతులు, జన్యుశాస్త్రం మరియు పర్యావరణ వ్యవస్థలు. ఇది కాలంతో పెరుగుతోంది, కానీ భవిష్యత్తులో ఇది మందగించవచ్చు. పర్యావరణ మార్పులు జాతుల విలుప్తానికి కారణమవుతున్నాయి, జీవవైవిధ్యం జాతులు మరియు జన్యుశాస్త్రాల రికార్డును ఉంచుతుంది. దాదాపు 5 బిలియన్ జాతులు అంతరించిపోయాయి.

என்றால் நட்பு என்று பொருள்தார் என்றால் மாலை என்று பொருள்முனிவு என்றால் சினம் என்று பொருள்

லக அறிவையும் எளிதில் பெறுவதற்கு நாம் செ‌ய்ய வே‌ண்டியவைமொ‌ழி பெய‌ர்‌ப்‌பினை க‌ல்‌வியாக மா‌ற்றுவத‌ன் மூல‌ம் அனை‌த்து உலக அ‌றி‌வினையு‌ம் நா‌ம் எ‌ளி‌தி‌ல் பெற முடியு‌ம். பல அ‌றிவு‌த் துறைக‌ள், தொ‌ழி‌ல் துறைக‌ள் முத‌லியனவ‌ற்‌றி‌ற்கு வெ‌ளி நா‌ட்டினரை எ‌தி‌ர் பா‌ர்‌க்காம‌ல் நம‌க்கு தேவையானதை நாமே உருவா‌க்க இயலு‌ம். வேலை வா‌ய்‌ப்பு தள‌த்‌தினை ‌வி‌ரிவா‌க்க இயலு‌ம். ம‌னித வள‌த்‌தினை முழுமையாக பய‌ன்படு‌த்த இயலு‌ம். நாடு, இன‌ம், மொ‌‌ழி, எ‌‌ல்லைகளை கட‌ந்து ஒரு நா‌ட்டினராக மாற இயலு‌ம்.  ஏதாவது ஒரு கலை ப‌ற்‌றிய நூ‌லினை மொ‌ழி பெய‌ர்‌ப்பு செ‌ய்வதா‌ல் அ‌ந்த கலை ப‌ற்‌றிய அ‌றிவு மொ‌ழி‌ பெய‌ர்‌த்த அ‌ந்த மொ‌‌‌ழி‌க்கு‌ம் செ‌ன்றடை‌கிறது. கருத்துப் பதிவை தருவதால் மொழி பெயர்ப்பை பய‌ன் கலை எ‌ன்று கு‌றி‌‌ப்‌பிடுவ‌ர்.

????????????????????

இடைக்காடனார் என்ற புலவனுக்கு சிறப்பு செய்தத‌ன் காரண‌ம் பா‌ண்டிய நா‌ட்டி‌னை ஆ‌ட்‌சி செ‌ய்த ம‌ன்ன‌ன் குசேல பா‌ண்டிய‌‌‌ன் ஆவா‌ர். இவ‌ர் புலமை‌யி‌ல் ‌சி‌ற‌ந்தவராக ‌விள‌‌ங்‌கினா‌ர். க‌பில‌ரி‌ன் ந‌‌ண்பரா‌கிய புலவ‌ர் இடை‌க்காடனா‌ர் ம‌ன்ன‌ன் மு‌ன் க‌விதை‌ப்பா‌வினை பாடினா‌ர். ஆனா‌ல் ம‌‌ன்ன‌ன் பாடலை பொரு‌ட்படு‌த்தாம‌ல் புலவ‌ர் இடை‌க்காடனாரை அவம‌தி‌த்தா‌ன். இதனா‌ல் மன‌ம் வரு‌ந்‌திய இடை‌‌க்காடனா‌‌ர் கட‌ம்பவன‌க் கோ‌யி‌‌லி‌ல் ‌‌வீற்‌றிரு‌ந்த இறைவ‌ன் ‌சிவ‌னிட‌ம் ம‌ன்ன‌ன் செ‌ய்ததை முறை‌‌யிட்டா‌ர். இதனா‌ல் கோப‌ம் கொ‌ண்ட ‌சிவ‌ன் கட‌ம்பவன‌க் கோ‌யிலை ‌வி‌ட்டு வெ‌ளியே‌றினா‌ர். வைகை ந‌தி‌‌ கரையருகே ஒரு கோ‌யி‌ல் எழு‌ப்‌பி அ‌ங்கு ‌செ‌ன்று ‌‌வீ‌‌ற்‌றிரு‌ந்தா‌ர். இதனை அ‌றி‌ந்த ம‌‌ன்ன‌ன் இறைவனை வே‌ண்ட, இடை‌க்காடனாரை இக‌ழ்‌ந்ததா‌ல் இ‌ந்த ‌நிலை எ‌ன்பதை அ‌றி‌‌ந்தா‌ன். தனது தவறை உண‌ர்‌ந்த குசேல பா‌ண்டிய‌ன் புலவ‌ர் இடை‌க்காடனாரு‌க்கு ‌சிற‌ப்பு செ‌ய்தா‌ர்.

Hey!PHOTO synthesis is the process by which the PLANT make their FOOD from the SOLAR energy.Hope it will be helpful ✌️

tion:Meaning and DEFINITIONS of परिप्रेक्ष्य, translation in English LANGUAGE for परिप्रेक्ष्य with SIMILAR and opposite WORDS.

this was the BEST DAY in my CAREER as the ANSWER was in the answer I am answer

m. s dhoniis the BEST TILL now

i DONT UNDERSTAND this languageExplanation:can U EXPLAIN it in ENGLISH

ங்கள் மற்றும் அழுத்தங்கள்: ஒரு கம்பிச் சுருளை எடுத்து முன்னும் பின்னும் நகர்த்தினால் சில பகுதிகளில் சுருள் நெருக்கமாகவும் சில  பகுதிகளில் நெகிழ்வாகவும் உள்ளதை காணலாம்.ஒலி அலைகள் இவ்வாறே செல்கின்றன சுருள்கள் நெருக்கமாக உள்ள பகுதி நெருக்கப் பகுதி அல்லது அழுத்தப்பகுதி எனப்படும்.இரண்டு நெருக்கங்களுக்கிடையே சுருள் விலகி இருக்கம் பகுதி நெகிழ்வுப்பகுதி எனப்படும். கம்பிச்சுருள் அதிர்வுறும் போது நெருக்கமும், நெகிழ்வும் கம்பிச்சுருள் வழியே நகர்ந்து செல்லும். ஒலி அலைகளில் நெடுக்கம் என்பது துகள்கள் அருகருகே உள்ள பகுதி, நெகிழ்வு என்பது குறைந்த அழுத்தமுள்ள பகுதி . ஒலி எந்திரவியல் நெட்டலைக்கு உதாரணம் ஆகும்.

ியின் அமைப்பு மற்றும் செயல்படும் விதம்: திரவமானி: ஒரு திரவத்தின் அடர்த்தியை அல்லது ஒப்படர்த்தியை நேரடியாக அளப்பதற்குப் பயன்படும் கருவி 'திரவமானி' எனப்படும். ஹைதத்துவம்: ஒரு திரவத்தில் மூழ்கியுள்ள திரவமானியின் பகுதியினால் வெளியேற்றப்பட்ட திரவத்தின் எடையானது திரவமானியின் எடைக்குச் சமமாக இருக்கும். அமைப்பு: திரவமானியின் அடிப்பகுதியில் கோள வடிவத்தினாலான குடுவையையும் மேற்பகுதியில் மெல்லிய குழாயையும் கொண்ட  நீண்ட உருளை வடிவ தண்டைக் கொண்டது. குழாயின் அடிப்பகுதியில் பாதரசம் அல்லது காரீயக் குண்டுகளால் நிரப்பப்பட்டுள்ளது. இது திரவமானியானது மிதப்பதற்கும், திரவங்களில் செங்குத்தாக நிற்பதற்கும் உதவுகிறது. மேலே உள்ள மெல்லிய குழாயில் உள்ள அளவீடுகள் மூலம் திரவத்தின் ஒப்படர்த்தியை நேரடியாக அளக்கமுடிகிறது. செயல்படும்விதம்: சோதிக்க வேண்டிய திரவத்தினை கண்ணாடிக் குடுவையில் நிரப்ப வேண்டும். திரவமானியை அத்திரவத்தில் மெதுவாக செலுத்தி, மிதக்கவிட வேண்டும். குழாயின் அளவீடுகள் திரவத்தின் மேற்பகுதியைத் தொடும் அளவு, திரவத்தின் ஒப்படர்த்தி ஆகும்.

ம்பத்தினால் ஏற்படும் அழுத்தம்:ஒரு உயரமான கொள்கலனில் திரவம் நிரப்பப்படுகிறது. அது ஒரு திரவத்தம்பத்தை அதனுள் ஏற்படுத்தும். அதன் குறுக்கு வெட்டுப்பரப்பளவு 'A' திரவத்தின் அடர்த்தி 'P' மற்றும் திரவத்தின் உயரம் 'H' என்க.(திரவத்தம்பத்தின் மேற்பரப்பிலிருந்து திரவத்தின் ஆழம் 'h' எனலாம்) திரவத்தம்பத்தின் அடிப்பகுதியிலுள்ள உந்துவிசை (F)= திரவத்தின் எடை          F = MG   ___(1)திரவத்தின் நிறையானது திரவத்தின் பருமனை அதன் அடர்த்தியால் பெருக்கினால் கிடைக்கும்.           நிறை m = pV ___(2) திரவத்தின் பருமன், (V) = குறுக்கு வெட்டுப்பரப்பளவு (A) X உயரம் (h)           V = Ah  ____(3)சமன்பாடு 3-ஐ 2-ல் பிரதியிட,  m=pAh   ___(4)அழுத்தம் P = உந்து விசை (F) /பரப்பளவு (A) = mg/ A = pAhg/ A = phg திரவத்தினால் ஏற்படும் அழுத்தம் P = phg ஆகும். எனவே திரவத்தம்பத்திலுள்ள அழுத்தமானது அத்திரவத்தின் ஆழம், அடர்த்தி மற்றும் புவியீர்ப்பு விசை ஆகியவற்றால் நிர்ணயிக்கப்படுகிறது. குறிப்பிட்ட ஆழத்தில் திரவத்தின் அழுத்தமானது, அந்த திரவத்தினைக் கொண்டுள்ள கொள்கலனின் வடிவத்தையோ, அதிலுள்ள திரவத்தின் அளவையோ பொருத்தது அல்ல, ஆழத்தை மட்டுமே பொறுத்தது. கொள்கலன்கள் வெவ்வேறு வடிவத்தில் வெவ்வேறு அளவு திரவத்தைக் கொண்டிருந்தாலும் அழுத்தமானது சமமாகவே உள்ளது.

ரப்பின் மீது செயல்படும் விசை அதிக அழுத்தத்தைக் கொடுக்கிறது மணற்பாங்கான பரப்பின்மீது நிற்கவும் உங்கள் கால்கள் மணலுக்குள் ஆழம் பரப்பின் மீது படுக்கும்போது, முன்புபோல் உடல் ஆழமாக மணலுக்குள் செல்லாது. இரு நிகழ்வுகளிலும், மணல்மீது செயல்படும் விசையை ஏற்படுத்தும் உங்கள் உடலின் எடையானது மாறாமல் உள்ளது.பரப்பிற்குச் செங்குத்தாகச் செயல்படும் இந்த விசையானது உந்துவிசை எனப்படும். மணலில் நிற்கும்போது செயல்படும் விசை கால்களின் பாப்பளவிற்குச் சமமான பரப்பளவில் செயல்படுகிறது. ஆனால் படுத்திருக்கும் நிலையில் அதே விசையானது உடலின் பரப்பளவிற்கு சமமான பரப்பில் செயல்படுகிறது. உடலின் பரப்பளவு கால்களின் பரப்பளவை விட அதிகமாகும். உந்துவிசையின் விளைவாக தோன்றும் அழுத்தமானது, அது செயல்படும் பரப்பளவை சார்ந்தது. எனவே மணலில் நிற்கும்போது ஏற்படும் உந்துவிசையின் விளைவு படுக்கும்போது ஏற்படும் உந்து விசையின் விளைவைவிட அதிகம்.  இதிலிருந்து சிறிய பரப்பின் மீது செயல்படும் விசை அதிக அழுத்தத்தை கொடுக்கிறது எனத் தெரிகிறது.

் விதிக‌ள் ஒரு பொருள் ‌நீ‌ரி‌ல் மிதக்கும் பொழுது அப்பொருளின் எடையானது  அந்த பொருளால் வெளியே தள்ளபட்ட திரவத்தின் எடைக்குச் சமமாக இருக்கும். மிதக்க கூடிய பொருளி‌ன்   ஈர்ப்பு மையமு‌ம்,  ‌மி‌த‌ப்பு ‌விசை‌யி‌ன் ஈ‌ர்‌ப்‌பு ‌விசையு‌ம் ஒரே நே‌ர்‌க்கோட்டி‌ல் இரு‌க்கு‌ம்.  மிதப்பு விசை செயல் படும் புள்ளியே மிதப்பு விசை மையம் எனப்படும். மிதத்தல் தத்துவத்தின் பயன்கள் திரவமானி மற்றும் பால்மானி  ஆகிய இரண்டிலு‌ம்     மிதத்தல் தத்துவ‌ம் பயன்படுகிறது. திரவமானி ஒரு ‌திரவ‌த்‌தி‌ன் அட‌ர்‌த்‌தியை அ‌ல்லது ஒ‌ப்பட‌ர்‌த்‌தி‌யினை நேரடியாக அளப்பதற்கு   பயன்படும் கருவி திரவமானி ஆகும். பால்மானி பால் மானி என்பது ஒரு வகை திரவமானி ஆகும். இது பா‌லி‌ன் தூ‌ய்மையை அள‌க்க‌ப் பய‌ன்படு‌ம் கரு‌வி ஆகு‌ம்.

த்தமானியின் அமைப்பு மற்றும் செயல்படும் விதம்:வளிமண்டல அழுத்தத்தை அளக்க காற்றழுத்தமானி என்னும் கருவி பயன்படுகிறது.அமைப்பு:ஒரு முனை திறந்தும் ஒரு முனை மூடியும் உள்ள நீண்ட கண்ணாடிக் குழாயில் பாதரசம் நிரப்பப்பட்டு தலைகீழாக ஒரு அழுத்தம் கொள்கலனில் வைக்கப்பட்டுள்ளது. 760 தலைகீழாக கவிழ்க்கும் போது, திறந்திருக்கும் முனையை கட்டை விரலால் மூடி, பாதரசம் உள்ள கொள்கலனில் கவிழ்க்க வேண்டும். செயல்படும் விதம்: காற்றழுத்தமானியில் உள்ள பாதரசம் வெளியில் உள்ள  காற்றின் அழுத்தத்தை சமன்செய்து இயங்குகிறது. காற்றின் அழுத்தம் அதிகரிக்கும்போது, கொள்கலனில் உள்ள கண்ணாடிக் குழாயினுள் தள்ளப்படுகிறது. காற்றின் அழுத்தம் குறையும் பாதரசம் போது, குழாயினுள் உள்ள பாதரசம் வெளியேற்றப்படுகிறது. குழாயின் மூடிய முனைக்கும், உள்ளேயுள்ள பாதரசத்திற்கும் இடையே காற்று இல்லாமல் வெற்றிடமாக உள்ளது. வெற்றிடம் எந்த அழுத்தத்தையும் ஏற்படுத்த இயலாது. ஆகையால், குழாயில் உள்ள பாதரசம் வளிமண்டலத்தின் அழுத்தத்தைக் துல்லியமாக வழங்குகிறது. இக்கருவியை ஆய்வகத்திலோ அல்லது வானிலை மையத்திலோ பயன்படுத்தலாம்.

இப்போது என்னை அழைக்கிறீர்கள்In TAMIL PLS MARK as.Brainlist

sorry dear....OOP's...EXPLANATION:I not KNOW KANNADA LANGUAGE... sorry....

ட்டக‌ம் :நா‌ம் கொடு‌க்கு‌ம் க‌ட்டளையை ஏ‌ற் அத‌ன் படி செய‌ல்படுவத‌ற்கு ‌சில கரு‌விக‌ள் தேவை‌ப்படு‌‌கி‌‌ன்றன. அவ‌ற்றையே உ‌ள்‌‌ளீ‌ட்டு‌க் கரு‌வி‌க‌ள் எ‌ன்‌‌கிறோ‌ம்.உ‌ள்‌ளீடக‌ம் தரவுகளையு‌ம், க‌ட்டளைகளையு‌ம் உ‌ள்‌ளீடு  செ‌ய்‌‌கிறது. விசை‌ப்பலகை  (KEYBOARD), சுட்டி (Mouse), வருடி (Scanner), ப‌ட்டை‌க் கு‌றி‌யீடு படி‌ப்பா‌ன்(BARCODE reader), ஒ‌லிவா‌ங்‌கி Microphone-Mic.,), இணைய ப‌ட‌க்கரு‌வி (Web CAMERA), ஒளி  பேனா (Light pen) போ‌ன்றவை உள்ளீட்டுக்கருவிகள் ஆகு‌ம். வெ‌ளி‌யீ‌ட்டக‌ம்: இது மைய‌ச்செயலக‌த்‌தி‌லிரு‌ந்து ஈரடிமான கு‌றி‌ப்புகளை பெறு‌கிறது. இ‌ந்த கு‌றி‌ப்புகளை பயனாளரு‌க்கு கொ‌ண்டு  செ‌ல்ல வெ‌ளி‌யீ‌ட்டக‌ம்  ப‌ய‌ன்படு‌கிறது. மைய‌ச் செயலகமானது க‌ட்டு‌ப்பா‌ட்டக‌‌ம்,‌க‌ணித‌த் தரு‌‌க்க‌ச் செயலக‌‌ம், ‌நினைவக‌ம் ஆ‌கிய‌ பகு‌திகளை உ‌ள்ளட‌க்‌கியது. க‌ணி‌னி‌த்‌திரை (MONITOR), அ‌ச்சு‌ப்பொ‌றி (printer), ஒ‌லி‌ப்பெ‌ரு‌க்‌கி (SPEAKER), ‌விரை‌வி போ‌ன்றவை வெ‌ளி‌யீ‌ட்ட‌கக் கரு‌விகளாகு‌ம்.

ன் கூறுகள்:உ‌ள்‌ளீடக‌ம் (input unit) மைய‌ச்செயலக‌ம் (centrel PROCESSING unit) வெ‌ளி‌யீ‌ட்டக‌ம் (OUTPUT unit)                             உ‌ள்‌ளீடக‌ம்: க‌ணி‌‌னி:  க‌ணி‌‌னி நா‌ம் கொடு‌க்கு‌ம் க‌ட்டளையை ஏ‌ற்று அத‌ன் படி செய‌ல்படுவத‌ற்கு ‌சில கரு‌விக‌ள் தேவை‌ப்படு‌‌கி‌‌ன்றன. அவ‌ற்றையே உ‌ள்‌‌ளீ‌ட்டு‌க் கரு‌வி‌க‌ள் எ‌ன்‌‌கிறோ‌ம். ‌விசை‌ப்பலகை (keyboard), சு‌ட்டி (mouse), வரு‌டி (scanner),ஒ‌லி வா‌ங்‌கி (MICROPHONE) , இணைய‌ப்பட‌க் கரு‌‌வி (WEB CAMERA) போ‌ன்றவை உ‌ள்‌‌ளீ‌ட்டு‌க் கரு‌வி‌க‌ள் ஆகு‌ம். 2.மைய‌ச்செயலக‌ம் :ம‌னித‌னி‌‌ன் மூளையை‌‌ப் போ‌ன்று க‌ணி‌‌னி‌யி‌ன் செ‌ய‌ல்பாடுகளை  இய‌க்குவது மைய‌ச்செயலக‌ம் ஆகு‌ம். இது க‌‌‌ணி‌‌னி‌யி‌ன் உ‌ள்‌ளீ‌ட்டு கரு‌விக‌ள் கொடு‌க்கு‌ம் உ‌ள்‌ளீடுகளை‌ப் பெ‌ற்று தகவ‌ல்களாக தரு‌கி‌ன்றன. 3.வெ‌ளி‌யீ‌ட்டக‌ம் :வெ‌ளி‌யீ‌ட்டக‌மானது மைய‌‌ச்செயலக‌த்‌தி‌லிரு‌ந்து பெ‌ற‌ப்ப‌ட்ட ஈரடிமான கு‌றி‌‌ப்புகளை பயனாளரு‌க்கு‌ எடு‌த்து‌ச் செ‌ல்வ‌தி‌ல் மு‌க்‌கிய ‌ப‌ங்கா‌ற்று‌கிறது. ‌திரை, அ‌ச்சு‌ப்பொ‌றி, ஒ‌லிபெரு‌க்‌கி ஆ‌கியவை  வெ‌ளி‌யீ‌ட்டு‌க் கரு‌விகளாகு‌ம்.