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51.

निम्नलिखित समच्चयो को सरणिक रूप में लिखे। (1) सभी प्राकृत संख्याओं का समुच्चय (2) सभी प्राकृत सम संख्याओं का समुच्चय (3) 4 व `6` के बीच की सभी विषम धनात्मक संख्याओं का समुच्चय

Answer» `{1,2,3,4....} " " (2) {2,4,6,8,.......} " " (3) {1,3,5,7.....} " "(4) {7,9,11,13}`
52.

समुच्चय `A={1,3,5}, B={2,4,6}` और C={0,2,4,6,8} प्रदत्त है । इन तीनो समुच्चय A, B तथा C के लिए निम्नलिखित में से कौन-सा (से) सार्वत्रिक लिये जा सकते है ? (i) `{0,1,2,3,4,5,6} " " (ii) phi` (iii) `{0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10} " " (iv) {1,2,3,4,5,6,7,8}`

Answer» Correct Answer - (iii) `{0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10}` विकल्प सही है ।
53.

किसी ऋणवेत्तर पूर्णांक n के लिए यदि किसी समुच्चय A में अवयवों की संख्या n है, तो A के सभी उपसमुच्चयों के समुच्च्यु में अवयवों की संख्या है-A. 2nB. nC. `2^(n)`D. `2^(n+1)`

Answer» Correct Answer - C
54.

प्राकृत संख्याओं के समुच्चय को सार्वत्रिक समुच्चय मानते हुए, निम्नलिखित समुच्चयों के पूरक लिखिए: (i) {x : x एक प्राकृत सम संख्या} `" "` (ii) {x : x संख्या 3 का एक धन गुणज है} (iii) {x :x एक अभाज्य संख्या है} `" " `(iv) {x : x एक पूर्ण वर्ग संख्या है} (v) {x : x एक पूर्ण धन संख्या है} `" " ` (vi) {x : x + 5=8} `(vii) {x : 2x+5=9} " " (viii) { x : x ge 7}` (ix) {x : x, 3 और 5 से विभाजित होने वाली एक संख्या है} (x) `{x : x epsilon N` और `2x+1 gt 10`}

Answer» Correct Answer - (i) `{1,3,5,7,9,"…….."}`, (ii) `{1,2,4,5,"…….."}`, (iii) `{1,4,,8"……."}`
(iv) `{2,3,5,7,8,"……."]` , (v) `{2,3,4,5,6,7,9"……."}`, (vi) `{1,2,4,5,6,7,8,"………."}`
(vii) `{1,3,4,5,6,7,8,"…….."}` , (viii) `{1,2,3,4,5,6}`
(vii) `{1,3,4,5,6,7,8,"......."}` , (viii) `{1,2, 3,4,5,6}`
(ix) {`x:x,3` और 5 से विभाजित न होने वाली संख्या} . (x) `{1,2,3,4}`
55.

निम्नलिखित समुच्चयों में से आप कौन-सा समाष्टीय समुच्चय प्रस्तावित करेंगे? (i) समद्विबाहु त्रिभुजों का समुच्चय (ii) समकोण त्रिभुजों का समुच्चय

Answer» Correct Answer - (i) और (ii) सभी प्रकार के त्रिभुजों का समुच्चय
56.

यदि `A ={x : x=3n+1, 2 le n lt 6}` जहाँ `n` एक प्राकृतिक संख्या है ,तो A के उपसमुच्चयों की संख्या हैA. 4B. 16C. 8D. इनमे से कोई नहीं

Answer» Correct Answer - B
57.

निम्लिखित समुच्चयों के घात समयच्ची (power set) ज्ञात कीजिए। `A={phi}," " B= {phi,{phi}}," "(iii) C={1,2{3,4}}`

Answer» `P(A) = {X:X subeA}={X:X= phi,X=A}={phi,{phi}}`
`P(B)={X:XsubeB}={phi,{phi},B,{ {phi}}}`
`P(C)={X:X subeC}={phi,{1},{2},{ {3,4},{1,2},{1,{3,4}},{2{3,4}},C}`
58.

यदि `A ={1, 3, 5}, B ={2, 4, 6}` और `C = {0, 2, 4, 6, 8}` तो तीनों समुच्चयों A, B, C के लिए निम्नलिखित में से कौन-सा समाष्टीय समुच्चय लिया जा सकता है।A. `phi`B. `{0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10}`C. `{0, 1, 2, 3, 4, 5, 6}`D. `{1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8}`

Answer» Correct Answer - b
59.

दो परिमित समुच्चयों में क्रमशः m और n अवयव हैं तथा पहले समुच्चय के उपसमुच्चयों की संख्या दूसरे समुच्चय के उपसमुच्चयों की संख्या से 56 अधिक है। m और n के मान क्रमशः हैंA. 7, 6B. 6, 3C. 5, 1D. 8, 7

Answer» Correct Answer - B
60.

किसी समुच्चय में तीन अवयव है । उसके घात समुच्चय में कितने अवयव होंगे ?

Answer» Correct Answer - 8
61.

यदि A={1,2,3} और B={2,3,4}, तो `A cup B` ज्ञात कीजिए

Answer» ` because A={1,2,3}`तथा B={2,3,4}
`therefore A cup B ={1,2,3,4}`
62.

निम्न समुच्चयों के घात समुच्चय ज्ञात कीजिए - (i) {1,2}, `" "` (ii) {a,b,c}

Answer» Correct Answer - (i) `{phi,{1},{2},{1,2}}`, (ii) `{phi, {a},{b},{c},{a,b},{a,c},{b,c},{a,b,c}}`
63.

रिक्त स्थानों मं उपयुक्त प्रतीक `sube` या `cancel(sube)` के भरकर सही कथन बनाइए : {x : x तल में समद्विबाहु त्रिभुज है} ...... {x : x तल में एक समबाहु त्रिभुज है}

Answer» चूँकि समद्विबाहु त्रिज्या समबाहु त्रिभुज हो यह आवश्यक नहीं है इसलिए {x : x तल में एक समद्विबाहु त्रिभुज है} `cancel(sube)` {x : x तल में एक समबाहु त्रिभुज है}
64.

रिक्त स्थानों मं उपयुक्त प्रतीक `sube` या `cancel(sube)` के भरकर सही कथन बनाइए : `a .....{a, {b}, c}`

Answer» चूँकि a समुच्चय नहीं है, इसलिए
`a cancel(sube) {a, {b}, c}`
65.

किन्ही तीन समुच्चयों A, B, C के लिए समुच्चय के विभिन्न संक्रियाओं के नियमों का प्रयोग करते हुए, निम्नलिखित को साबित कीजिए। `A uu B=B hArr A sube B`.

Answer» माना की `A sube B`.
अब, `A sube B implies A uu B sube B uu B=B`
`implies A uu B sube B`.
लेकिन `B sube A uu B`.
`:. A uu B=B`.
इस तरह `A sube B implies A uu B =B` ...(1)
विलोमतः `A uu B=B implies A sube A uu B =B`.
`implies A sube B`.
इस तरह `A uu B=B implies A sube B` ...(2)
(1) और (2) से, `A uu B=B hArr A sube B`
66.

निम्नलिखित अंतरालों को समुच्चय निर्माण रूप में लिखिए

Answer» (i) (3,0) का समुच्चय निर्माण रूप होगा:
`{x : x in R, -3 le x lt 0}`.
(ii) [6,12] का समुच्चय निर्माण रूप होगा :
`{x : x in R, 6 le x le 12}`
67.

निम्नलिखित अंतरालों को समुच्चय निर्माण रूप में लिखिए : (i) (6,12) `" "` (ii) (-23,5)

Answer» Correct Answer - (i) `{x:x in R, 6 lt xke 12}`, (ii) `{x:xin R: -23 le x lt 5}`
68.

निम्नलिखित समुच्चयों पर विचार कीजिए `phi, A = {1, 3}, B ={1, 5, 9}, C ={1, 3, 5, 7, 9}` निम्नलिखित युग्म समुच्चयों के बीच सही प्रतीक `sube` या `cancel(sube)` भरिए (i) `phi ...... R` (ii) `A ....... C` (iii) `A ..... B` (iv) `B ..... C`

Answer» चूँकि `phi` प्रत्येक समुच्चय का उपसमुच्चय है, इसलिए, `phi sube B`
(i) चूँकि A के सभी अवयव C के अवयव हैं इसलिए `A sube C`
(iii) प्रश्न से, `A ={1, 3}, B ={1, 5, 9}`
चूँकि `3 in A` और `3 notin B`, इसलिए `A cancel(sube) B`
(iv) `B={1, 5, 9}, C={1, 3, 5, 7, 9}`
चूँकि B के सभी अवयव C में हैं, इसलिए `B sube C`
69.

निम्नलिखित अंतरालों को समुच्चय निर्माण रूप में लिखिए: `(6, 12]`

Answer» अंतराल `=(6, 12]`
स्पष्टतः बायाँ अंत खुला हुआ है तथा दूसरा अंत बंद है अर्थात 6 अपवर्जित है और 12 अंतर्विष्ट है, इसलिए
`(6, 12]={x : x in R, 6 le x le 12}`
70.

निम्नलिखित अंतरालों को समुच्चय निर्माण रूप में लिखिए: `[6, 12]`

Answer» अंतराल `=[6, 12]`
स्पष्टतः दोनों अंत बंद हैं अर्थात 6 तथा 12 अंतर्विष्ट है, इसलिए
`[6, 12]={x : x in R, 6 le x le 12}`
71.

जाँच कीजिए की निम्नलिखित कथन सत्य है अथवा असत्य : `phi ={0}`,

Answer» असत्य, क्योंकि `phi` में कोई अवयव नहीं है।
72.

जाँच कीजिए की निम्नलिखित कथन सत्य है अथवा असत्य : `phi in phi`

Answer» असत्य, क्योंकि `phi` में कोई अवयव नहीं है।
73.

जाँच कीजिए की निम्नलिखित कथन सत्य है अथवा असत्य : `0 in phi`

Answer» असत्य, क्योंकि `phi` में कोई अवयव नहीं है, `:. 0 notin phi`
74.

जाँच कीजिए की निम्नलिखित कथन सत्य है अथवा असत्य : `phi={phi}`

Answer» असत्य, क्योंकि `phi` में कोई अवयव नहीं है।
75.

जाँच कीजिए की निम्नलिखित कथन सत्य है अथवा असत्य : `{{1}, 2, 3}={1, {2}, 3}`

Answer» असत्य, क्योंकि बायें पक्ष के समुच्चय का एक अवयव `{1}` है जबकि दायें पक्ष के समुच्चय का यह अवयव नहीं है।
76.

ज्ञात कीजिए कि निम्नलिखित में से प्रत्येक कथन सत्य है या असत्य है। यदि सत्य है, तो उसे सिद्ध कीजिए । यदि असत्य है, तो एक उदाहरण दीजिए। (i) यदि `x in A` तथा `A in B`, तो `x in B " "` (ii) यदि `A sub B` तथा `B in C`, तो `A in C` (iii) यदि `A sub B` तथा `B sub C`, तो `A sub C " "` (iv) यदि `A cancel(sub) B` तथा `B cancel(sub) C`, तो `A cancel(sub) C` (v) यदि `x in A` तथा `A cancel(sub) B`, तो `x in B " "` (vi) यदि `A sub B` तथा `x cancel(sub) B` तो `x notin A`

Answer» Correct Answer - (i) असत्य , (ii) असत्य, (iii) सत्य , (iv) असत्य, (v) असत्य, (vi) सत्य
77.

जाँच कीजिए की निम्नलिखित कथन सत्य है अथवा असत्य : `2 cancel(sube) {1, 2, 4}`

Answer» असत्य, क्योंकि 2 दायें पक्ष के समुच्चय का एक अवयव है लेकिन यह दायें पक्ष के समुच्चय का उपसमुच्चय नहीं है।
78.

जाँच कीजिए की निम्नलिखित कथन सत्य है अथवा असत्य : `{a} sube {a{a}, {{a}}}`

Answer» सत्य, क्योंकि बाये पक्ष का समुच्चय दायें पक्ष के समुच्चय का एक उपसमुच्चय है।
79.

निम्नलिखित प्रत्येक में निश्चय कीजिए की कथन सत्य है अथवा असत्य। यदि सत्य है तो इसे साबित कीजिए और यदि असत्य है तो उदाहरण दीजिए। यदि `x in A` और `A cancel(sube) B`, तो `x in B`

Answer» यदि `x in A` और `A cancel(sube) B`, तो `x in B`
यह कथन असत्य है
उदाहरण : माना की `A={1, 2, 3}, x=2`
`B={1, 4, 5, 6}`
स्पष्टतः `2 in A` और `A cancel(sube)B`, और `2 in B`
80.

निम्नलिखित प्रत्येक में निश्चय कीजिए की कथन सत्य है अथवा असत्य। यदि सत्य है तो इसे साबित कीजिए और यदि असत्य है तो उदाहरण दीजिए। यदि `x in A` और `A in B`, तो `x in B`

Answer» यदि `2 in A` और `A in B`, तो `x in B`
यह कथन असत्य है।
उदाहरण : मान की `A ={1, 2, 3}, x=2`
`B={{1, 2, 3}, {1, 3}}`
यहाँ `x in A` और `A in B` लेकिन `x notin B`
81.

35 विद्यार्थियों कि एक कक्षा में 24 क्रिकेट खेलना पसंद करते है और 16 फुटबॉल खेलना पसंद करते है । इसके अतिरिक्त प्रत्येक विद्यार्थी कम से कम एक खेल अवश्य खेलना पसंद करता है । कितने विद्यार्थी क्रिकेट और फुटबॉल दोनों खेलना पसंद करते है ?

Answer» माना की क्रिकेट खेलना तथा फुटबॉल खेलना पसंद करने वाले विद्यार्थियों की संख्याओं के समुच्चय क्रमश : P तथा Q हों , तब परिभाषानुसार ,
`n(P) = 24, n(Q) = 16, n(P uu Q)= 35`.
अब सूत्रानुसार,
`n(P uu Q) = n(P) + n(Q) - n(P nn Q)`
`35 = 24 + 16 - n(P nnQ)`
`35= 40 - n (P nn Q)`
`:. n(P nn Q) = 40- 35`
`= 5`
अतः क्रिकेट तथा फुटबॉल दोनों खेलना पसंद करने वाले विद्यार्थियों की संख्या 5 है ।
82.

एक परीक्षा में प्रश्न 8 को 67 परीक्षार्थियों ने हल किया था । प्रश्न 9 को 46 ने और प्रश्न 10 को 40 ने। 28 परीक्षार्थियों ने प्रश्न 8 ओर 9 दोनों हल किये थे, 8 ने प्रश्न 9 और 10 दोनों, 26 ने प्रश्न 8 और 10 दोनों और 2 ने तीनो प्रश्नो को हल किया था, तो बताओ- (i) कितनो ने प्रश्न 8 हल किया था, किन्तु प्रश्न 9 और 10 नहीं ? (ii) कितनो ने प्रश्न 9 हल किया था, किन्तु प्रश्न 8 और 10 नहीं ?

Answer» Correct Answer - (i) 15, (ii) 12
83.

200 व्यक्ति किसी चर्म रोग से पीड़ित है, इनमे 120 व्यक्ति रसायन `C_(1), 50` व्यक्ति रसायन `C_(2)` और 30 व्यक्ति रसायन `C_(1)` और `C_(2)` दोनों ही से प्रभावित हुए है, तो ऐसे व्यक्तियों की संख्या ज्ञात कीजिए जो प्रभावित हुए हो: (i) रसायन `C_(1)` किन्तु रसायन `C_(2)` से नहीं, (ii) रसायन `C_(2)` किन्तु रसायन `C_(1)` से नहीं, (iii) रसायन `C_(1)` अथवा रसायन `C_(2)` से प्रभावित हुए है

Answer» माना चर्म रोग से पीड़ित व्यक्तियों को `xi` से, `C_(1)` से प्रभावित व्यक्तियों को A से तथा `C_(2)` से प्रभावित व्यक्तियों को B से निरूपित करें, तब
`n(xi) = 200, n(A) = 120`
`n(B) = 50`
तथा `n(A nn B) = 30`
(i) रसायन `C_(1)` से प्रभावित व्यक्ति किन्तु रसायन `C_(2)` से प्रभावित नहीं होने वाले व्यक्ति ,
`n(A-B) = n(A) - n(A nn B)`
`= 120-30`
`= 90`
(ii) रसायन `C_(2)` से प्रभावित व्यक्ति किन्तु रसायन `C_(1)` से प्रभावित नहीं होने वाले व्यक्ति ,
`n(B-A) = n(B) - n(A nn B)`
`= 50 - 30`
`= 20`.
(iii) रसायन `C_(1)` अथवा रसायन `C_(2)` से प्रभावित होने वाले व्यक्ति ,
`n(A uu B) =n(A) +n(B) - n(A nn B)`
`= 120 + 50 - 30 `
`= 140`.
84.

किसी कक्षा में 40 विद्यार्थी है, 16 इतिहास लिया है किन्तु भूगोल नहीं और 26 ने इतिहास लिया है । कितने विद्यार्थियों ने भूगोल लिया है किन्तु इतिहास नहीं ?

Answer» Correct Answer - 14
85.

एक विद्यालय में 22 अध्यापक है जो गणित या कला पढ़ाते है इनमे से 14 गणित पढ़ाते है और 5 कला और गणित दोनों को पढ़ाते है । कितने अध्यापक कला पढ़ाते है ?

Answer» Correct Answer - 13
86.

विधार्थियों के एक समूह में `100` विद्यार्थी हिन्दी `50` विद्यार्थी अंग्रेजी तथा `25` विद्यार्थी दोनों भाषाओं को जानते है, विद्यार्थिओं में से प्रत्येक या हिन्दी या अंग्रेजी जनता है। समूह में कुल विद्यार्थी है?

Answer» माना H= हिन्दी जाने वाले विद्यार्थी का समुच्चय
E= अंग्रेजी जाने वाले विद्यार्थी का समुच्चय
ज्ञात है- `n(H)=100,n(E)=50` तथा `n(HnnE)=25`
`:. n(HuuE)=n(H)+n(E)-n(HnnE)`
`=100+50-25=125`
इसलिए, समूह में कुल विद्यार्थी की संख्या `125` है।
87.

गणित की कक्षा में 20 विद्यार्थी परकार भूल आये और 17 पेंसिल भूल आये । अध्यापक ने कहा, जाओ और किसी से तुरंत ही उधार माँग लाओ । 24 विद्यार्थी कमरा छोड़कर चले गये । बताओ कितने विद्यार्थी दोनों वस्तुओ को भूल आये थे ?

Answer» Correct Answer - 13
88.

800 व्यक्तियों के एक समूह में `500` व्यक्ति हिंदी बोलते है तथा `450` अंग्रेजी बोलते है। उन व्यक्तियों की संख्या ज्ञात कीजिए जो हिंदी व अंग्रेजी दोनों बोलते हो।

Answer» माना A=हिन्दी बोलेन वाले व्यक्तिओं का समुच्चय
B= अंग्रेजी बोलेन वाले व्यक्तिओं का समुच्चय
ज्ञात `n(A)=500,n(B)=450` व `n(AuuB)=800`
हमे उन व्यक्तिओं की संख्या ज्ञात करनी है, जो दोनों भाषाएँ बोलते है अथार्त हमे `n(AnnB)` ज्ञात करनी है।
`:. n(AnnB)=n(A)+n(B)-n(AuuB)`
`=500+450-800=150` ltbrअथार्त ऐसे व्यक्तिओ की संख्या जो हिन्दी अंग्रेजी दोनों भाषाएँ बोलते हो, `150` है।
89.

1000 व्यक्तियों में से 700 केवल हिंदी पढ़ सकते है और 240 केवल अंग्रेजी पढ़ सकते है । कितने व्यक्ति अंग्रेजी , हिंदी दोनों पढ़ सकते है ?

Answer» Correct Answer - 60
90.

किसी कक्षा में 45 विद्यार्थी है, 18 ने गणित लिया है किन्तु कला नहीं और 28 ने गणित लिया है । कितने विधार्थियों ने कला लिया है किन्तु गणित नहीं ?

Answer» Correct Answer - 17
91.

किसी कक्षा में 50 विद्यार्थी है जिन्हे या तो गणित लेना है या कला या दोनों । यदि 35 विद्यार्थियों ने गणित लिया है और 10 ने गणित एवं कला दोनों लिये है, तो कितने विद्यार्थियों ने कला लिया है ?

Answer» Correct Answer - 25
92.

500 कार मालिकों से पूछताछ करने पर पाया गया कि 400 लोग A प्रकार की कार के , 200 लोग B प्रकार की कार के तथा 50 लोग A तथा B दोनों प्रकार की कारों के मालिक थे । क्या ये आँकड़े सही है ?

Answer» माना U समुच्चय उन कार मालिकों का है जिनसे पूछताछ की गयी है , A तथा B प्रकार की कार के मालिकों का समुच्चय क्रमश : X तथा Y हो, तब
`n(U) = 500, n(X) = 400` तथा `n(Y) = 200, n(X nn Y) = 50`
`n(X uu Y) = n(X) + n(Y) - n(A nn Y)`
`= 400 +200 - n (X nn Y)`
`= 600 - n(X nn Y)`
`= 600 - 50 = 550`
`= 600 -50 = 550`
परन्तु `X uu Y sub U`
अर्थात `n(X uu Y) le n(U)`
यह एक विरोधाभास है । अतः दिए गए आँकडे गलत है ।
93.

यदि A और V निन्मलिखित प्रकार से परभाषित हो तो- `A={(x,y),y=e^(x),x in R}` `B={(x,y),y= x, x in r}`A. `B subA`B. `A sub B`C. `AnnB = phi`D. `AuuB=A`

Answer» Correct Answer - C
94.

यदि `A={3,5,7,9,11}` और `B={7,9,11,13},C={11,13,15}` ततः `D={15,17}` तब ज्ञात कीजिए- (i) `AnnB " "(ii) BnnC " " (iii) AnnCnnD " " (iv) AnnC` (v) `BnnD " " (vi) Ann(BuuC) " " (viii) AnnD " "(viii) Ann(BuuD)` `(ix) (AnnB)nn(BuuC)" " (x) (AuuD)nn(BuuC)` (b) यदि `A={6,7,8,9},B={7,9}={1,-1,3,5}` हो तो तथा `(AuuB)uu(AuuC)` का मान गया करों| (c) यदि `A={1,2,3},B{2,3,4,5,C={1,3,5}` तो `(AuuB)uuC` तथा `(AuuB)uu(AuuC)` के मान ज्ञात करो।

Answer» (a) (i) `AnnB={3,5,7,9,11}nn{7,9,11,13}={7,9,11}`
(ii) `BnnC={11,11,13}`
(iii) `AnnCnnD={3,5,7,9,11}nn{11,13,15}nn{15,17,}= phi`
(iv) `AnnC={3,5,7,9,11,}nn{11,13,15}={11}`
(v) `BnnD={7,9,11,13}nn{15,17}= phi`
(vi) `Ann(BuuC)={3,5,7,9,11}nn{7,9,,11,13}uu{11,13,15}`
`={3,5,7,9,11}nn{7,9,11,15,17}={7,9,11}`
(vii) `AnnD={3,5,7,9}nn{7,9,11,13} nn{15,17}= phi`
(viii) `Ann(BuuD)={3,5,7,9,11]nn[{7,9,11,13,15,}]`
`={3,5,7,9,11}nn{7,9,11,13,15,17}={7,9,11}`
(ix) `AnnB={3,5,7,9,11}nn{7,9,11,13}={7,9,11}`
तथा `(BuuC)={7,9,11,13}uu{11,13,15}={7,9,11,13,15}`
इसलिए `(AnnB)nn(BuuC)={7,9,11}nn{7,9,11,15}={7,9,11}`
(x) `AuuD={3,5,7,9,11}uu[{15,17}={3,5,7,9,11,15,17}`
तथा `BuuC={7,9,11,13,15}`
इसीलिए `(AuuD)nn(BuuC)={3,5,7,9,11,15}nn{7,9,11,13,15}={7.9.11.15}`
(B) `BnnC={7}`
`Auu(BnnC)={6,7,8,9}`
(c) `AuuB)={1,2,3,4}`
`(AuuB)uuC={1,2,3,4,5}`
`AuuC={1,2,3,5}`
`(AuuB)uu(AuuC)={1,2,3,4,5}`
95.

किन्ही दो समुच्चयों A व B के लिए सिद्ध करो की `P(A)=P(B) rArr A=B`

Answer» माना A व B दो समुच्चय है।
दिया है `P(A)=P(B)`
सिद्ध करना है-`A=B`
माना x, समुच्चय A का एक स्वैच्छिक अवयव है।
यथार्थ `x in A`
`rArr A` के उपसमुच्चय X का अस्तित्व है, जब ` x in X`
इसलिए `X subeA rArr X in P(A)`
`rArr X in P(B)" " ( :. P(A)=P(B))`
`rArr X sub B`
`rArr x in B`
`rArr A subeB" "...(i)`
इसी प्रकार हम दिखा सकते है, की `BsubeA" "..(ii)`
समीकरण (i) व (ii) से
`A=B`
96.

जाँच कीजिए की वस्तुओं के निम्नलिखित संग्रह समुच्चय है अथवा नहीं। भारत के दस सबसे अधिक प्रतिभाशाली लेखकों का संग्रह।

Answer» माना की B = भारत के दस सबसे अधिक प्रतिभाशाली लेखकों का संग्रह यहाँ B का अवयव ज्ञात नहीं है चूँकि सबसे अधिक प्रतिभाशाली लेखक होने का मापदंड नहीं है, अर्थात किसको अधिक प्रतिभाशाली कहा जाएगा यह ज्ञात नहीं। अतः B समुच्चय नहीं हैं।
97.

निम्नलिखित समुच्चयों को प्रतीकात्मक रूप में लिखे। ltbr (1) A `= { 1,2,3,4,5,67} " " (2) B={1,3,5,7,....}` (3) `C{2.4.6.8,.....} " "(4) D={ 10,11,12,13,14,15,16}`

Answer» (1) `A ={x :x` एक प्राकृत संख्या है तथा `0 lt x lt 8}`
(2) `B={x:x` एक विषम प्राकृत संख्या है}
(3) `C={x:x` एक सम प्राकृत संख्या है}
(4) `D={x:x` एक प्राकृत संख्या है तथा `9 lt x lt17}`
98.

निम्नलिखित समुच्चयों को समुच्चय निर्माण विधि से प्रदर्शित कीजिए। `(1) A ={(1)/(2),(2)/(3),(3)/(4),......}" " (2) B={(1)/(2),(2)/(5),(3)/(10),......}`

Answer» (1) दिए गये समुच्चय से स्पष्ट है, की हर (denominator ) का मान अंश (numerator) से एक अधिक है। इसलिए इस समुच्चय को निम्न प्रकार प्रदर्शित किय जा सकता है।
`A={x:x=(n)/(n+1): n in N}`
(2) दिए गये समुच्चय से स्पष्ट है, की हर (denominator ) अंश (numerator) के वर्ग से अधिक है। इसलिए इस समुच्चय को निम्न प्रकार प्रदर्शित किय जा सकता है।
`B={x:x=(n)/(n^(2)+1): n in N}`
99.

निम्नलिखित कथनों में कौन-सा सत्य है ?A. `{3,5} in {1,3,5}`B. `{3},{1,3,5}`C. `3 in {1,3,5}`D. `3 sube{1,3,4}`

Answer» Correct Answer - C
100.

एक समुच्चय में `n` अवयव है, तो इसके घात समुच्चय में अवयवों की संख्या-A. nB. `2^(n)`C. `n^(2)`D. इनमे से कोई नहीं

Answer» Correct Answer - B