1184 + Interview Questions in History Page 15 InterviewSolution

701.	Question 23Classify the following crops into Khariff and Rabi crops and write in the tabular column given below:Maize, paddy, mustard, pea, gram, wheat, groundnut, cotton.
Answer» Question 23 Classify the following crops into Khariff and Rabi crops and write in the tabular column given below: Maize, paddy, mustard, pea, gram, wheat, groundnut, cotton.

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702.	Mettez le dialogue en ordre.Emilie: J'ai organisé une boum chez moi. J'ai invité tous mes amis.Anne: Tu t'es beaucoup amusée?Emilie: Non, il n'a pas été à Paris hier soir.Anne: Ah! moi aussi.Emilie: Allô! C'est moi, Emilie. Ça va?Anne: As-tu aussi invité Frédéric?Emilie: Oui, nous avons dansé toute la nuit. Mais tu m'as manqué.Anne: Oui, ça va. Comment as-tu fêté ton anniversaire?
Answer» Mettez le dialogue en ordre. Emilie: J'ai organisé une boum chez moi. J'ai invité tous mes amis. Anne: Tu t'es beaucoup amusée? Emilie: Non, il n'a pas été à Paris hier soir. Anne: Ah! moi aussi. Emilie: Allô! C'est moi, Emilie. Ça va? Anne: As-tu aussi invité Frédéric? Emilie: Oui, nous avons dansé toute la nuit. Mais tu m'as manqué. Anne: Oui, ça va. Comment as-tu fêté ton anniversaire?

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703.	Inthe Following illustration, fill in each tier with the judgmentsgiven by the various courts in the Sudha Goel case. Check yourresponses with others in class.
Answer» In the Following illustration, fill in each tier with the judgments given by the various courts in the Sudha Goel case. Check your responses with others in class.

703.

Inthe Following illustration, fill in each tier with the judgmentsgiven by the various courts in the Sudha Goel case. Check yourresponses with others in class.

Answer»

In
the Following illustration, fill in each tier with the judgments
given by the various courts in the Sudha Goel case. Check your
responses with others in class.

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704.	Complétez les phraes avec les mots donnés.(appartement, cuisine, pièces, fauteuil, berceau, placard, salle de bains,bracelets, boucles d'oreilles, bague, chapeaux, imperméable, ceintures, lit, immeuble.)
Answer» Complétez les phraes avec les mots donnés. (appartement, cuisine, pièces, fauteuil, berceau, placard, salle de bains, bracelets, boucles d'oreilles, bague, chapeaux, imperméable, ceintures, lit, immeuble.)

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705.	This is not a primary activity.
Answer» This is not a primary activity.

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706.	Répondez aux questions suivantes.1. Qu'est-ce que les français mangent pour le petit-déjeuner?2. Quels sont vos passe-temps favoris?3. Quelle saison aimez-vous? Pourquoi?
Answer» Répondez aux questions suivantes. 1. Qu'est-ce que les français mangent pour le petit-déjeuner? 2. Quels sont vos passe-temps favoris? 3. Quelle saison aimez-vous? Pourquoi?

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707.	(क) पूरी कहानी में गौरैया, कहाँ-कहाँ से घर के अंदर घुसी थीं? सूची बनाओ। (ख) अब अपने घर के बारे में सोचो। तुम्हारे घर में यदि गौरैया आना चाहे तो वह कहाँ-कहाँ से अंदर घुस सकती है? इसे अपने शिक्षक को बताओ।
Answer» (क) पूरी कहानी में गौरैया, कहाँ-कहाँ से घर के अंदर घुसी थीं? सूची बनाओ। (ख) अब अपने घर के बारे में सोचो। तुम्हारे घर में यदि गौरैया आना चाहे तो वह कहाँ-कहाँ से अंदर घुस सकती है? इसे अपने शिक्षक को बताओ।

707.

(क) पूरी कहानी में गौरैया, कहाँ-कहाँ से घर के अंदर घुसी थीं? सूची बनाओ। (ख) अब अपने घर के बारे में सोचो। तुम्हारे घर में यदि गौरैया आना चाहे तो वह कहाँ-कहाँ से अंदर घुस सकती है? इसे अपने शिक्षक को बताओ।

Answer»

(क) पूरी कहानी में गौरैया, कहाँ-कहाँ से घर के अंदर घुसी थीं? सूची बनाओ।

(ख) अब अपने घर के बारे में सोचो। तुम्हारे घर में यदि गौरैया आना चाहे तो वह कहाँ-कहाँ से अंदर घुस सकती है? इसे अपने शिक्षक को बताओ।

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708.	Mettez les phrases suivantes au négatif.1. Nous avons de la chance. 6. Ce sont des travaux difficiles.2. Vous rangez votre chambre. 7. Sophie a des idées.3. Vas-tu au bureau? 8. Vous allez finir ce travail à 6h.4. Il y a des stylos dans la boîte. 9. Il y a des fleurs dans le jardin.5. C'est une jolie robe. 10. Parle-t-il français?
Answer» Mettez les phrases suivantes au négatif. 1. Nous avons de la chance. 6. Ce sont des travaux difficiles. 2. Vous rangez votre chambre. 7. Sophie a des idées. 3. Vas-tu au bureau? 8. Vous allez finir ce travail à 6h. 4. Il y a des stylos dans la boîte. 9. Il y a des fleurs dans le jardin. 5. C'est une jolie robe. 10. Parle-t-il français?

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709.	Écrivez l'heure.
Answer» Écrivez l'heure.

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710.

एकवचन बहुवचन घोंसला घोंसले, घोंसलो डाल बात कली फूल फल साथी तरु दाना डैना

Answer»

एकवचन	बहुवचन
घोंसला	घोंसले, घोंसलो
डाल
बात
कली
फूल
फल
साथी
तरु
दाना
डैना

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711.	टोपी बनवाने के लिए गवरइया किस किस के पास गई? टोपी बनने तक के एक−एक कार्य को लिखें।
Answer» टोपी बनवाने के लिए गवरइया किस किस के पास गई? टोपी बनने तक के एक−एक कार्य को लिखें।

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712.	Where was the Brahmo Samaj formed?
Answer» Where was the Brahmo Samaj formed?

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713.	5. (क) सरकार की धूम्रपान न करने की वैधानिक चेतावनी और बड़े-बुज़ुर्गों की धूम्रपान की मनाही के पीछे कौन से कारण हैं?(ख) यदि आप अपने घनिष्ठ मित्र को चोरी-छिपे सिगरेट पीते देखें, तो आपकी क्या प्रतिक्रिया होगी?
Answer» 5. (क) सरकार की धूम्रपान न करने की वैधानिक चेतावनी और बड़े-बुज़ुर्गों की धूम्रपान की मनाही के पीछे कौन से कारण हैं? (ख) यदि आप अपने घनिष्ठ मित्र को चोरी-छिपे सिगरेट पीते देखें, तो आपकी क्या प्रतिक्रिया होगी?

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714.	तो एक और आंदोलन का मसला मिल गया।– फुसफुसाकर बोली गई यह बात –क. किसने किस प्रसंग में कही?ख. इससे कहने वाले की किस मानसिकता का पता चलता है।
Answer» तो एक और आंदोलन का मसला मिल गया।– फुसफुसाकर बोली गई यह बात – क. किसने किस प्रसंग में कही? ख. इससे कहने वाले की किस मानसिकता का पता चलता है।

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715.	Répondez négativement aux questions suivantes.1. A-t-elle quelqu'un devant la porte?2. Est-ce qu'ils ont souvent puni leurs enfants?3. Avez-vous mangé quelque chose pour le petit-déjeuner?4. Quelqu'un a raconté l'histoire de Jeanne d'Arc?5. Est-ce que tu es allé quelque part avec tes amis?6. As-tu déjà lu encore des bandes dessinées?7. Est-ce qu'elle a pris encore des escargots?8. As- tu toujours habité à Delhi?9. Avez-vous déjà visité Paris?10. Est-ce qu'elle a préparé des crêpes ou des tartes?
Answer» Répondez négativement aux questions suivantes. 1. A-t-elle quelqu'un devant la porte? 2. Est-ce qu'ils ont souvent puni leurs enfants? 3. Avez-vous mangé quelque chose pour le petit-déjeuner? 4. Quelqu'un a raconté l'histoire de Jeanne d'Arc? 5. Est-ce que tu es allé quelque part avec tes amis? 6. As-tu déjà lu encore des bandes dessinées? 7. Est-ce qu'elle a pris encore des escargots? 8. As- tu toujours habité à Delhi? 9. Avez-vous déjà visité Paris? 10. Est-ce qu'elle a préparé des crêpes ou des tartes?

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716.	Reliez les colonnes.1. Mal à la tête (a) des antibiotiques2. La fièvre (b) des antidépresseurs3. Mal à la gorge (c) des pansements4. L'hypertension (d) une aspirine5. La blessure (e) des comprimés
Answer» Reliez les colonnes. 1. Mal à la tête (a) des antibiotiques 2. La fièvre (b) des antidépresseurs 3. Mal à la gorge (c) des pansements 4. L'hypertension (d) une aspirine 5. La blessure (e) des comprimés

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717.	(क) राजा किसी को दान देना पसंद नहीं करता था। तुम्हारे विचार से राजा सही था या गलत? अपने उत्तर का कारण भी बताओ। (ख) राजा दान देने के अलावा और किन-किन तरीकों से लोगों की सहायता कर सकता था?
Answer» (क) राजा किसी को दान देना पसंद नहीं करता था। तुम्हारे विचार से राजा सही था या गलत? अपने उत्तर का कारण भी बताओ। (ख) राजा दान देने के अलावा और किन-किन तरीकों से लोगों की सहायता कर सकता था?

717.

(क) राजा किसी को दान देना पसंद नहीं करता था। तुम्हारे विचार से राजा सही था या गलत? अपने उत्तर का कारण भी बताओ। (ख) राजा दान देने के अलावा और किन-किन तरीकों से लोगों की सहायता कर सकता था?

Answer»

(क) राजा किसी को दान देना पसंद नहीं करता था।

तुम्हारे विचार से राजा सही था या गलत?

अपने उत्तर का कारण भी बताओ।

(ख) राजा दान देने के अलावा और किन-किन तरीकों से लोगों की सहायता कर सकता था?

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718.	महाभारत के कुछ पात्रों द्वारा कही गई बातें नीचे दी गई हैं। इन बातों को पढ़कर उन पात्रों के बारे में तुम्हारे मन में क्या विचार आते हैं- (क) शांतनु ने केवटराज से कहा- "जो माँगोगे दूँगा, यदि वह मेरे लिए अनुचित न हो।" (ख) दुर्योधन ने कहा- "अगर बराबरी की बात है, तो मैं आज ही कर्ण को अंगदेश का राजा बनाता हूँ।" (ग) धृतराष्ट्र ने दुर्योधन से कहा-"बेटा, मैं तूम्हारी भलाई के लिए कहता हूँ कि पाँडवों से वैर न करो। वैर दुख और मृत्यु का कारण होता है।" (घ) द्रोपदी ने सारथी प्रातिकामी से कहा-"रथवान! जाकर उन हारने वाले जुए के खिलाड़ी से पूछो कि पहले वह अपने को हारे थे या मुझे?"
Answer» महाभारत के कुछ पात्रों द्वारा कही गई बातें नीचे दी गई हैं। इन बातों को पढ़कर उन पात्रों के बारे में तुम्हारे मन में क्या विचार आते हैं- (क) शांतनु ने केवटराज से कहा- "जो माँगोगे दूँगा, यदि वह मेरे लिए अनुचित न हो।" (ख) दुर्योधन ने कहा- "अगर बराबरी की बात है, तो मैं आज ही कर्ण को अंगदेश का राजा बनाता हूँ।" (ग) धृतराष्ट्र ने दुर्योधन से कहा-"बेटा, मैं तूम्हारी भलाई के लिए कहता हूँ कि पाँडवों से वैर न करो। वैर दुख और मृत्यु का कारण होता है।" (घ) द्रोपदी ने सारथी प्रातिकामी से कहा-"रथवान! जाकर उन हारने वाले जुए के खिलाड़ी से पूछो कि पहले वह अपने को हारे थे या मुझे?"

718.

महाभारत के कुछ पात्रों द्वारा कही गई बातें नीचे दी गई हैं। इन बातों को पढ़कर उन पात्रों के बारे में तुम्हारे मन में क्या विचार आते हैं- (क) शांतनु ने केवटराज से कहा- "जो माँगोगे दूँगा, यदि वह मेरे लिए अनुचित न हो।" (ख) दुर्योधन ने कहा- "अगर बराबरी की बात है, तो मैं आज ही कर्ण को अंगदेश का राजा बनाता हूँ।" (ग) धृतराष्ट्र ने दुर्योधन से कहा-"बेटा, मैं तूम्हारी भलाई के लिए कहता हूँ कि पाँडवों से वैर न करो। वैर दुख और मृत्यु का कारण होता है।" (घ) द्रोपदी ने सारथी प्रातिकामी से कहा-"रथवान! जाकर उन हारने वाले जुए के खिलाड़ी से पूछो कि पहले वह अपने को हारे थे या मुझे?"

Answer»

महाभारत के कुछ पात्रों द्वारा कही गई बातें नीचे दी गई हैं। इन बातों को पढ़कर उन पात्रों के बारे में तुम्हारे मन में क्या विचार आते हैं-

(क) शांतनु ने केवटराज से कहा- "जो माँगोगे दूँगा, यदि वह मेरे लिए अनुचित न हो।"

(ख) दुर्योधन ने कहा- "अगर बराबरी की बात है, तो मैं आज ही कर्ण को अंगदेश का राजा बनाता हूँ।"

(ग) धृतराष्ट्र ने दुर्योधन से कहा-"बेटा, मैं तूम्हारी भलाई के लिए कहता हूँ कि पाँडवों से वैर न करो। वैर दुख और मृत्यु का कारण होता है।"

(घ) द्रोपदी ने सारथी प्रातिकामी से कहा-"रथवान! जाकर उन हारने वाले जुए के खिलाड़ी से पूछो कि पहले वह अपने को हारे थे या मुझे?"

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719.	"मंत्री ने अपने बेटे को शहर की तरफ़ रवाना किया।"(क) मंत्री ने अपने बेटे को शहर क्यों भेजा था?(ख) उसने अपने बेटे को भेड़ों के साथ शहर में ही क्यों भेजा?(ग) तुम्हारे घर के बड़े लोग पहले कहाँ रहते थे? घर में पता करो। आस-पड़ोस में भी किसी ऐसे व्यक्ति के बारे में पता करो जो किसी दूसरी जगह जाकर बस गया हो। उनसे बताचीत करो और जानने की कोशिश करो कि क्या वे अपने निर्णय से खुश हैं। क्यों? एक पुरुष, एक महिला और एक बच्चे से बात करो। यह भी पूछो कि उन्होंने वह जगह क्यों छोड़ दी?
Answer» "मंत्री ने अपने बेटे को शहर की तरफ़ रवाना किया।" (क) मंत्री ने अपने बेटे को शहर क्यों भेजा था? (ख) उसने अपने बेटे को भेड़ों के साथ शहर में ही क्यों भेजा? (ग) तुम्हारे घर के बड़े लोग पहले कहाँ रहते थे? घर में पता करो। आस-पड़ोस में भी किसी ऐसे व्यक्ति के बारे में पता करो जो किसी दूसरी जगह जाकर बस गया हो। उनसे बताचीत करो और जानने की कोशिश करो कि क्या वे अपने निर्णय से खुश हैं। क्यों? एक पुरुष, एक महिला और एक बच्चे से बात करो। यह भी पूछो कि उन्होंने वह जगह क्यों छोड़ दी?

719.

"मंत्री ने अपने बेटे को शहर की तरफ़ रवाना किया।"(क) मंत्री ने अपने बेटे को शहर क्यों भेजा था?(ख) उसने अपने बेटे को भेड़ों के साथ शहर में ही क्यों भेजा?(ग) तुम्हारे घर के बड़े लोग पहले कहाँ रहते थे? घर में पता करो। आस-पड़ोस में भी किसी ऐसे व्यक्ति के बारे में पता करो जो किसी दूसरी जगह जाकर बस गया हो। उनसे बताचीत करो और जानने की कोशिश करो कि क्या वे अपने निर्णय से खुश हैं। क्यों? एक पुरुष, एक महिला और एक बच्चे से बात करो। यह भी पूछो कि उन्होंने वह जगह क्यों छोड़ दी?

Answer»

"मंत्री ने अपने बेटे को शहर की तरफ़ रवाना किया।"

(क) मंत्री ने अपने बेटे को शहर क्यों भेजा था?

(ख) उसने अपने बेटे को भेड़ों के साथ शहर में ही क्यों भेजा?

(ग) तुम्हारे घर के बड़े लोग पहले कहाँ रहते थे? घर में पता करो। आस-पड़ोस में भी किसी ऐसे व्यक्ति के बारे में पता करो जो किसी दूसरी जगह जाकर बस गया हो। उनसे बताचीत करो और जानने की कोशिश करो कि क्या वे अपने निर्णय से खुश हैं। क्यों? एक पुरुष, एक महिला और एक बच्चे से बात करो। यह भी पूछो कि उन्होंने वह जगह क्यों छोड़ दी?

Discussion

720.	12. What is weak dispersion forces od london forces (a type of van vanderwaals forces )?
Answer» 12. What is weak dispersion forces od london forces (a type of van vanderwaals forces )?

Discussion

721.	Bring out two major differences between the challenge of nation building for eastern and western regions of the country at the time of independence.
Answer» Bring out two major differences between the challenge of nation building for eastern and western regions of the country at the time of independence.

Discussion

722.	What are the types of the underlined prepositions? Siberia has been historically part of Russia since the seventeenth century.
Answer» What are the types of the underlined prepositions? Siberia has been historically part of Russia since the seventeenth century.

722.

What are the types of the underlined prepositions? Siberia has been historically part of Russia since the seventeenth century.

Answer»

What are the types of the underlined prepositions?

Siberia has been historically part of Russia since the seventeenth century.

Discussion

723.	पानी दे, गुड़धानी दे मेघों से पानी के साथ-साथ गुड़धानी की माँग क्यों की जा रही है?
Answer» पानी दे, गुड़धानी दे मेघों से पानी के साथ-साथ गुड़धानी की माँग क्यों की जा रही है?

Discussion

724.	Apabhramsha School of painting originated in the region(a) Gujarat(b) Bengal
Answer» Apabhramsha School of painting originated in the region (a) Gujarat (b) Bengal

Discussion

725.	First China War also known as the Opium war was fought between
Answer» First China War also known as the Opium war was fought between

Discussion

726.	नीचे कविता में से कुछ पंक्तियाँ दी गई हैं। कविता की अगली पंक्तियाँ स्वयं बनाओ। ध्यान रखो, कविता में से देखकर नहीं लिखना।(क) तब माँ कोई कर न सकेगा(ख) बिजली के आँगन में अम्माँ(ग) किसने फोड़ घड़े बादल के
Answer» नीचे कविता में से कुछ पंक्तियाँ दी गई हैं। कविता की अगली पंक्तियाँ स्वयं बनाओ। ध्यान रखो, कविता में से देखकर नहीं लिखना। (क) तब माँ कोई कर न सकेगा (ख) बिजली के आँगन में अम्माँ (ग) किसने फोड़ घड़े बादल के

726.

नीचे कविता में से कुछ पंक्तियाँ दी गई हैं। कविता की अगली पंक्तियाँ स्वयं बनाओ। ध्यान रखो, कविता में से देखकर नहीं लिखना।(क) तब माँ कोई कर न सकेगा(ख) बिजली के आँगन में अम्माँ(ग) किसने फोड़ घड़े बादल के

Answer»

नीचे कविता में से कुछ पंक्तियाँ दी गई हैं। कविता की अगली पंक्तियाँ स्वयं बनाओ। ध्यान रखो, कविता में से देखकर नहीं लिखना।

(क) तब माँ कोई कर न सकेगा

(ख) बिजली के आँगन में अम्माँ

(ग) किसने फोड़ घड़े बादल के

Discussion

727.	Mettez les phrases au passé composé.1. Nous mettons les vêtements dans la machine à laver.2. Il y a des canards dans l'étang.3. Vous prenez le bus pour aller au bureau?4. Les enfants dorment à 8h30.5. J'ouvre la porte et les fenêtres.6. Est-ce que ton père vend sa voiture?7. Il ne lit pas ce roman.8. Traduisez-vous ce texte en français?
Answer» Mettez les phrases au passé composé. 1. Nous mettons les vêtements dans la machine à laver. 2. Il y a des canards dans l'étang. 3. Vous prenez le bus pour aller au bureau? 4. Les enfants dorment à 8h30. 5. J'ouvre la porte et les fenêtres. 6. Est-ce que ton père vend sa voiture? 7. Il ne lit pas ce roman. 8. Traduisez-vous ce texte en français?

Discussion

728.

चित्रं दृष्ट्वा मञ्जूषातः पदानि च प्रयुज्य वाक्यानि रचयत- खगाः विकसन्ति कमलानि उदेति क्रीडन्ति डयन्ते सूर्यः चित्रपतङ्गाः कूजन्ति बालाः ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Answer» चित्रं दृष्ट्वा मञ्जूषातः पदानि च प्रयुज्य वाक्यानि रचयत-

खगाः	विकसन्ति	कमलानि	उदेति	क्रीडन्ति
डयन्ते	सूर्यः	चित्रपतङ्गाः	कूजन्ति	बालाः

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Discussion

729.	Who is known as the Father of the Indian Constitution?
Answer» Who is known as the Father of the Indian Constitution?

Discussion

730.	Identify the proper noun in the sentence. The Nazis were people who believed that they were the descendents of the highest race on Earth.
Answer» Identify the proper noun in the sentence. The Nazis were people who believed that they were the descendents of the highest race on Earth.

730.

Identify the proper noun in the sentence. The Nazis were people who believed that they were the descendents of the highest race on Earth.

Answer»

Identify the proper noun in the sentence.

The Nazis were people who believed that they were the descendents of the highest race on Earth.

Discussion

731.	Discuss those developments of the 1937−47 period that led to the creation of Pakistan.
Answer» Discuss those developments of the 1937−47 period that led to the creation of Pakistan.

Discussion

732.	Le temps de demain.Écrivez au futur simple ces bulletins météorologiques: Demain, au nord le soleil (briller) toute la journée. À l'est il (faire) un temps nuageux. Au sud, un vent fort (souffler) et des orages (éclater). À l'ouest, la température (baisser) et il (faire) plus froid.
Answer» Le temps de demain. Écrivez au futur simple ces bulletins météorologiques: Demain, au nord le soleil (briller) toute la journée. À l'est il (faire) un temps nuageux. Au sud, un vent fort (souffler) et des orages (éclater). À l'ouest, la température (baisser) et il (faire) plus froid.

Discussion

733.	(क) तितली कली के पास क्यों गई थी? (ख) तितली और कली ने क्या खेल खेला? (ग) तितली के क्या कहने पर कली खुश हो गई?
Answer» (क) तितली कली के पास क्यों गई थी? (ख) तितली और कली ने क्या खेल खेला? (ग) तितली के क्या कहने पर कली खुश हो गई?

733.

(क) तितली कली के पास क्यों गई थी? (ख) तितली और कली ने क्या खेल खेला? (ग) तितली के क्या कहने पर कली खुश हो गई?

Answer»

(क) तितली कली के पास क्यों गई थी?

(ख) तितली और कली ने क्या खेल खेला?

(ग) तितली के क्या कहने पर कली खुश हो गई?

Discussion

734.	''एकदेशकीधरतीदूसरेदेशकोसुगंधभेजतीहै''-कथनकाभावस्पष्टकीजिए।
Answer» ''एक देश की धरती दूसरे देश को सुगंध भेजती है''-कथन का भाव स्पष्ट कीजिए।

Discussion

735.	Who formed the reform association called Arya Samaj?
Answer» Who formed the reform association called Arya Samaj?

Discussion

736.	नीचे दिए गए वाक्य को पढ़ो – "जब हम लोग नीचे उतरकर आए, तब वे फिर से मौजूद थीं और मज़े से बैठी मल्हार गा रही थीं।" (क) अब तुम पता करो कि मल्हार क्या होता है? इस काम में तुम बड़ों की सहायता भी ले सकते हो। (ख) बताओ कि क्या सचमुच चिड़ियाँ 'मल्हार' गा सकती हैं? (ग) बताओ की कहानी में चिड़ियों द्वारा मल्हार गाने की बात क्यों कही गई है?
Answer» नीचे दिए गए वाक्य को पढ़ो – "जब हम लोग नीचे उतरकर आए, तब वे फिर से मौजूद थीं और मज़े से बैठी मल्हार गा रही थीं।" (क) अब तुम पता करो कि मल्हार क्या होता है? इस काम में तुम बड़ों की सहायता भी ले सकते हो। (ख) बताओ कि क्या सचमुच चिड़ियाँ 'मल्हार' गा सकती हैं? (ग) बताओ की कहानी में चिड़ियों द्वारा मल्हार गाने की बात क्यों कही गई है?

736.

नीचे दिए गए वाक्य को पढ़ो – "जब हम लोग नीचे उतरकर आए, तब वे फिर से मौजूद थीं और मज़े से बैठी मल्हार गा रही थीं।" (क) अब तुम पता करो कि मल्हार क्या होता है? इस काम में तुम बड़ों की सहायता भी ले सकते हो। (ख) बताओ कि क्या सचमुच चिड़ियाँ 'मल्हार' गा सकती हैं? (ग) बताओ की कहानी में चिड़ियों द्वारा मल्हार गाने की बात क्यों कही गई है?

Answer»

नीचे दिए गए वाक्य को पढ़ो –

"जब हम लोग नीचे उतरकर आए, तब वे फिर से मौजूद थीं और मज़े से बैठी मल्हार गा रही थीं।"

(क) अब तुम पता करो कि मल्हार क्या होता है? इस काम में तुम बड़ों की सहायता भी ले सकते हो।

(ख) बताओ कि क्या सचमुच चिड़ियाँ 'मल्हार' गा सकती हैं?

(ग) बताओ की कहानी में चिड़ियों द्वारा मल्हार गाने की बात क्यों कही गई है?

Discussion

737.	अलबम पर किसने और क्यों लिखा? इसका असर क्लास के दूसरे लड़के-लड़कियों पर क्या हुआ?
Answer» अलबम पर किसने और क्यों लिखा? इसका असर क्लास के दूसरे लड़के-लड़कियों पर क्या हुआ?

Discussion

738.	Écrivez un dialogue discutant vos projets d'avenir avec votre ami(e) (environ 40 mots).
Answer» Écrivez un dialogue discutant vos projets d'avenir avec votre ami(e) (environ 40 mots).

Discussion

739.	Complétez en utilisant les verbes donnés ci-dessous au présent de l'indicatif.(connaître, s'asseoir, aimer, avoir, se réveiller, attendre, boire, faire.)
Answer» Complétez en utilisant les verbes donnés ci-dessous au présent de l'indicatif. (connaître, s'asseoir, aimer, avoir, se réveiller, attendre, boire, faire.)

Discussion

740.	रेखाङ्कितानि पदानि आधृत्य प्रश्ननिर्माणं कुरुत–(क) गुणा: गुणज्ञेषु गुणा: भवन्ति।(ख) नद्य: सुस्वादुतोया: भवन्ति।(ग) लुब्धस्य यश: नश्यति।(घ) मधुमक्षिका माधुर्यमेव जनयति।(ङ) तस्य मूध्र्नि तिष्ठन्ति वायसा:।
Answer» रेखाङ्कितानि पदानि आधृत्य प्रश्ननिर्माणं कुरुत– (क) गुणा: गुणज्ञेषु गुणा: भवन्ति। (ख) नद्य: सुस्वादुतोया: भवन्ति। (ग) लुब्धस्य यश: नश्यति। (घ) मधुमक्षिका माधुर्यमेव जनयति। (ङ) तस्य मूध्र्नि तिष्ठन्ति वायसा:।

Discussion

741.	Vous êtes allé(e) à Paris pour vos vacances d'été. Écrivez une lettre à votre cousin/cousine décrivant cette belle ville (environ 80-100 mots).
Answer» Vous êtes allé(e) à Paris pour vos vacances d'été. Écrivez une lettre à votre cousin/cousine décrivant cette belle ville (environ 80-100 mots).

Discussion

742.	In which year was the Devadasi system abolished?1947
Answer» In which year was the Devadasi system abolished? 1947

Discussion

743.

Make sentences using words from the table -For example: A farmer works in the field. A farmer acts songs A soldier flies in the field A singer plays a uniform An electrician wears lights A pilot sings music An actor repairs a plane A musician works in films Now write the sentences here -1. _______________________________.2. _.3. _.4. _.5. _.6. _.7. _________________________________.

Answer» Make sentences using words from the table -

For example: A farmer works in the field.

A farmer	acts	songs
A soldier	flies	in the field
A singer	plays	a uniform
An electrician	wears	lights
A pilot	sings	music
An actor	repairs	a plane
A musician	works	in films

Now write the sentences here -

1. _______________________________________________________________.

2. _______________________________________________________________.

3. _______________________________________________________________.

4. _______________________________________________________________.

5. _______________________________________________________________.

6. _______________________________________________________________.

7. _______________________________________________________________.

Discussion

744.	Répondez.1. Quels événements sont annoncés dans les deux invitations?2. Qui est né? Comment s'appelle l'enfant?3. Où et quand est le mariage?4. Pourquoi Mme Lavigne ne va-t-elle pas travailler?5. Qu'est-ce que Manuel a fait après le dîner?
Answer» Répondez. 1. Quels événements sont annoncés dans les deux invitations? 2. Qui est né? Comment s'appelle l'enfant? 3. Où et quand est le mariage? 4. Pourquoi Mme Lavigne ne va-t-elle pas travailler? 5. Qu'est-ce que Manuel a fait après le dîner?

Discussion

745.	प्रस्तुत यात्रा-वृत्तांत के आधार पर बताइए कि उस समय का तिब्बती समाज कैसा था?
Answer» प्रस्तुत यात्रा-वृत्तांत के आधार पर बताइए कि उस समय का तिब्बती समाज कैसा था?

Discussion

746.	Which community of iron smelters lived in Central India?
Answer» Which community of iron smelters lived in Central India?

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747.	कंचेजब जार से निकलकरअप्पू के मन कीकल्पना में समाजाते हैं, तबक्या होता है?
Answer» कंचे जब जार से निकलकर अप्पू के मन की कल्पना में समा जाते हैं, तब क्या होता है?

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748.	51. The emf of the galvanic cell having representation Pb\|Pb2+(0.002M)\|\|Pb2+(0.02M)\|Pb is approximately. Given E0 of Pb2+\|Pb = -0.13V
Answer» 51. The emf of the galvanic cell having representation Pb\|Pb2+(0.002M)\|\|Pb2+(0.02M)\|Pb is approximately. Given E0 of Pb2+\|Pb = -0.13V

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749.	Who was the first Chief Justice of India?
Answer» Who was the first Chief Justice of India?

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750.	जयशंकर प्रसाद की कविता 'हमारा प्यारा भारतवर्ष' तथा रामधारी सिंह दिनकर की कविता 'हिमालय के प्रति' का कक्षा में वाचन कीजिए।
Answer» जयशंकर प्रसाद की कविता 'हमारा प्यारा भारतवर्ष' तथा रामधारी सिंह दिनकर की कविता 'हिमालय के प्रति' का कक्षा में वाचन कीजिए।

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Question 23Classify the following crops into Khariff and Rabi crops and write in the tabular column given below:Maize, paddy, mustard, pea, gram, wheat, groundnut, cotton.

Inthe Following illustration, fill in each tier with the judgmentsgiven by the various courts in the Sudha Goel case. Check yourresponses with others in class.

Complétez les phraes avec les mots donnés.(appartement, cuisine, pièces, fauteuil, berceau, placard, salle de bains,bracelets, boucles d'oreilles, bague, chapeaux, imperméable, ceintures, lit, immeuble.)

This is not a primary activity.

Répondez aux questions suivantes.1. Qu'est-ce que les français mangent pour le petit-déjeuner?2. Quels sont vos passe-temps favoris?3. Quelle saison aimez-vous? Pourquoi?

Écrivez l'heure.

एकवचन बहुवचन घोंसला घोंसले, घोंसलो डाल बात कली फूल फल साथी तरु दाना डैना

टोपी बनवाने के लिए गवरइया किस किस के पास गई? टोपी बनने तक के एक−एक कार्य को लिखें।

Where was the Brahmo Samaj formed?

Reliez les colonnes.1. Mal à la tête (a) des antibiotiques2. La fièvre (b) des antidépresseurs3. Mal à la gorge (c) des pansements4. L'hypertension (d) une aspirine5. La blessure (e) des comprimés

12. What is weak dispersion forces od london forces (a type of van vanderwaals forces )?

Bring out two major differences between the challenge of nation building for eastern and western regions of the country at the time of independence.

What are the types of the underlined prepositions? Siberia has been historically part of Russia since the seventeenth century.

पानी दे, गुड़धानी दे मेघों से पानी के साथ-साथ गुड़धानी की माँग क्यों की जा रही है?

Apabhramsha School of painting originated in the region(a) Gujarat(b) Bengal

First China War also known as the Opium war was fought between

Who is known as the Father of the Indian Constitution?

Identify the proper noun in the sentence. The Nazis were people who believed that they were the descendents of the highest race on Earth.

Discuss those developments of the 1937−47 period that led to the creation of Pakistan.

Le temps de demain.Écrivez au futur simple ces bulletins météorologiques: Demain, au nord le soleil (briller) toute la journée. À l'est il (faire) un temps nuageux. Au sud, un vent fort (souffler) et des orages (éclater). À l'ouest, la température (baisser) et il (faire) plus froid.

(क) तितली कली के पास क्यों गई थी? (ख) तितली और कली ने क्या खेल खेला? (ग) तितली के क्या कहने पर कली खुश हो गई?

''एकदेशकीधरतीदूसरेदेशकोसुगंधभेजतीहै''-कथनकाभावस्पष्टकीजिए।

Who formed the reform association called Arya Samaj?

अलबम पर किसने और क्यों लिखा? इसका असर क्लास के दूसरे लड़के-लड़कियों पर क्या हुआ?

Écrivez un dialogue discutant vos projets d'avenir avec votre ami(e) (environ 40 mots).

Complétez en utilisant les verbes donnés ci-dessous au présent de l'indicatif.(connaître, s'asseoir, aimer, avoir, se réveiller, attendre, boire, faire.)

Vous êtes allé(e) à Paris pour vos vacances d'été. Écrivez une lettre à votre cousin/cousine décrivant cette belle ville (environ 80-100 mots).

In which year was the Devadasi system abolished?1947

Répondez.1. Quels événements sont annoncés dans les deux invitations?2. Qui est né? Comment s'appelle l'enfant?3. Où et quand est le mariage?4. Pourquoi Mme Lavigne ne va-t-elle pas travailler?5. Qu'est-ce que Manuel a fait après le dîner?

प्रस्तुत यात्रा-वृत्तांत के आधार पर बताइए कि उस समय का तिब्बती समाज कैसा था?

Which community of iron smelters lived in Central India?

कंचेजब जार से निकलकरअप्पू के मन कीकल्पना में समाजाते हैं, तबक्या होता है?

51. The emf of the galvanic cell having representation Pb|Pb2+(0.002M)||Pb2+(0.02M)|Pb is approximately. Given E0 of Pb2+|Pb = -0.13V

Who was the first Chief Justice of India?